课程与教学论模拟试题附答案

课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。

课程与教学论

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《小学课程与教学论》期末试题

2017 年秋季《小学课程与教学论》期末试题一、名词解释（每题 10 分，共 3 题，计 30 分）1.课程 :是指所有学科的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和。2.课程标准与教学大纲 : 课程标

2021年《小学美术课程与教学论》课程教学改革与实践分析论文

《小学美术课程与教学论》课程教学改革与实践分析论文 新一轮基础教育课程 ___实验正向纵深拓展，新课程体系在课程内容、实施、评价等方面有了重大创新和突破，给高等师范教育带来了严峻的挑战。《小学美术

电大《课程与教学论》考核册最新小抄版

电大课程与教学论考核册小抄一、填空题 　　 1．一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划，它应当规定培养的目标、内容和方法，应当有一套具

课程与教学论形成性考核册答案

课程与教学论形成性考核册参考答案1一、填空题 1．一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划，它应当规定培养的目标、内容和方法，应当有一套

张华《课程与教学论》考研真题精选(论述题)

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课程与教学论期末复习提纲

填空：1、捷克教育家 夸美纽斯 1632年发表的 《大教学论》 一书，标志着教学论作为一门学科的诞生。（P8）2、把教学过程分为 明了、联想、系统和方法 四个阶段的是德国的教育家 赫尔巴特

课程与教学论试题及答案汇集资料

课程与教学论试题及答案汇集一、课程与教学论试题单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是(     )  A.杜威         

美术课程与教学论(共9页)

美术课程与教学论第一章 美术课程与教学论研究概况我国最早的学校产生于 夏代。早在春秋，我国就形成了 礼、乐、射、御、书、数。美术教育存在的三种形态：非形式化的美术教育、准形式化的美术教育、形式化的

课程与教学论试题与参考答案

课程与教学论试题 一、填空(每空1分，共10分) 1．课程与教学目标是 的分解，是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域

课程与教学论形成性考核册参考答案2

5.结合工作体验，谈谈你对当前我国基础教育新课程的认识。随着我国教育改革的推进，课程的改革越来戛受到重视。人们越来越认识到课程是教育改革的核心，教育目标的实现要通过课程这一载体。新一轮的课程改革进入了