《老山界》教学设计[631]

《老山界》教学设计教学目标:掌握时间变化和地点转移安排文章层次的方法。赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表达 中心的作用。3 .感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。教学重

《老山界》第二课时教学设计

《老山界》第二课时教学设计天津市第四十二中学 王南壹【教学目标】知识与能力：⑴ 学习作者如何细致地记叙并描写翻越老山界的艰难。⑵ 学习本文景物描写的手法及作用。过程与方法：⑴结合重点情节品味景物描写的

《老山界》教学设计[714]

《老山界》教学设计一、 教学目标：1、 掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、 生动的描写对表达中心的作用。3、 感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。二、 教学重点：1、 掌握

《老山界》教学设计[756]

《老山界》教学设计（一） 教学目标学生自读课文，理清文章线索，简要复述文章内容。指导学生运用批注式阅读法赏析文中写景的句子，并通过讨论交流的方式体会革命乐观主 义、英雄主义精神。（二） 教学流程自读课

《老山界》教学设计[1023]

《老山界》教学设计教学目标：积累生字新词.了解作者及本文的写作背景；整体把握课文，了解本文按时间推移和地点转换安排材料的特点;3 .感受红军艰苦的革命传统教学重难点1.学习选材详略的方法。2•理解细节

《老山界》教学设计[614]

《老山界》教学设计一导入新课：老山界 《老山界》是很久以前的老课文了，在20XX年春节的 新教材中，把《最后一课》换成了《老山界》。再读这篇经典的 篇目是，该如何设计教学的重点呢?选择了细读品味、精读

初中语文人教七年级下册《老山界》教学设计1

《老山界》教学设计绵阳市安州区黄土镇仁和初级中学 刘春华教学目标：.理清文章内容与线索；.理解文章主题；.品味语句。教学重点：.理清文章内容与线索；.理解文章主题。教学难点：品味语句。教学准备：PPT

《老山界》教学设计[393]

《老山界》教学设计一、 教学目标：理解课文的思想内容，感受红军的革命传统了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点体会重要语句的含义，赏析精彩的片段二、 教学设想：（一） 预习要求：掌握生字词，积累词

部编版七年级语文下册--6.老山界（教学设计）

《老山界》教学设计教学目标：L知识与能力：掌握按时间变化和地点转移安排材料的写作方法。.过程与方法：生动的描写对表达中心的作用。.情感态度与价值观：感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命 乐观主义精神，

《老山界》教学设计[137]

《老山界》教学设计一、 教学目标：1、 掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、 生动的描写对表达中心的作用。3、 感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。二、 教学重点：1、 掌握

《老山界》教学设计[160]

《老山界》教学设计执教者：海宁市紫微初级中学 徐燕平【学习目标】快速阅读，梳理红军翻越老山界的经过，复述课文，加深对文章内容的理解。运用批注法，赏析文中细节描写的语句，体会红军战士乐观昂扬的革命精神。

《老山界》教学设计[525]

《老山界》教学设计一、 教学目标：（一） 知识与技能：①了解文章的体裁,记叙的要素。学习按时间变化和地点转换记叙事件、安排层次的方法。体会生动的语言对表达中心意思的作用。（二） 过程与方法：①阅读课文