《背影》教学设计（教案）（张伟）

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《背影》教案设计 教案教学设计 广东惠阳良井中学 余思达 教学目标 ☆ 知识与能力 学习用截取法，构建文章，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学 生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇

《背影》语文教案设计

《背影》语文教案设计 　　1、通过比拟阅读，学习传神的细节描写。 　　2、有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子深情。 　　1、通过比拟阅读，学习传 神的细节描写。 　　2、有感情地朗读课文，体味

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背影语文课后题答案　　《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。背影语文课后题答案，我们来

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背影朱自清教案范文 　　 　　教学目标 　　 　　1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。 　　 　　2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 　　 　　3.珍爱亲情，增

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《背影》教案  教学目标： 1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。 2.学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。

八年级语文《背影》备课教案

教案八年级语文《背影》备课教案一、引言1.1设计依据1.1.1课程标准1.1.2教材内容分析1.1.3学情分析1.1.4教学目标设定二、知识点讲解2.1课文作者及背景介绍2.1.1朱自清的生平和创作

背影第二课时教案

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《背影》教案

教案《背影》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《背影》是现代作家朱自清所写的一篇散文，首次发表于1925年。1.1.2该文以作者离家求学为背景，讲述了父亲送别儿子的情景，展现了父亲对儿子的深厚爱意

《背影》语文教案

《背影》语文优质教案1.1 背景介绍1.1.1 说明《背影》是现代作家朱自清的代表作之一，发表于1925年。1.1.2 指出该作品主要讲述了一个父亲送别远行儿子的故事，表现了父亲对儿子的挚爱。1.1.

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背影优质教案设计 《背影》一文中，感人至深的父子之爱，朴实无华的语言表达，是最有价值的教学要素，是最关键的教学内容。以下是的背影优质教案设计，欢迎阅读。 教学目标： 1．

朱自清背影教案范文

朱自清背影教案范文 　　 　　《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。一起来看看朱自清背影教案，欢迎读者参考！ 　　 　　《背影》中“无言的父爱”是浓烈、深沉、厚重的爱，表现在父亲为