苗岭的早晨教案

《苗岭的早晨》教案　　教学目标：　　．通过聆听《苗岭的早晨》，感受苗族音乐的风格特点,　　2．了解口笛的形状与音色。　　3．认识“飞歌”，激发学生对中国民族音乐的热爱之情。　　教学重点、难点：

小学音乐《苗岭的早晨》教案

教案小学音乐《苗岭的早晨》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《苗岭的早晨》，让学生感受苗族音乐的特色，培养学生的音乐欣赏能力。1.1.2引导学生体验音乐带来的美好情感，激发对音乐的热爱。1

《苗岭的早晨》教案

《苗岭的早晨》教案　　教学目标：　　．通过聆听《苗岭的早晨》，感受苗族音乐的风格特点,　　．了解口笛的形状与音色。　　．认识“飞歌”，激发学生对中国民族音乐的热爱之情。　　教学重点、难点：

苏教版三年级下册音乐教案 苗岭的早晨

（苏教版）三年级音乐教案 下册苗岭的早晨一、教学内容⒈听《苗岭的早晨》⒉听《金扁担》⒊唱、奏《铃铛舞》二、教学目标⒈通过聆听《苗岭的早晨》，感受苗族音乐的风格特点。⒉欣赏《金扁担》，让学生感受乐曲所描

《苗岭的早晨》教案

教案《苗岭的早晨》教案一、引言1.1背景介绍：介绍《苗岭的早晨》是一首描绘我国苗族地区的美丽风光和民族风情的歌曲，通过歌曲让学生了解苗族的文化和传统。1.1.1地理位置：苗族主要分布在我国的贵州、云

苗岭的早晨的详细教案

苗岭的早晨的详细教案 教学目标： 1．通过聆听《苗岭的早晨》，感受苗族音乐的风格特点, 2．了解口笛的形状与音色。 3．认识“飞歌”，激发学生对中国民族音乐的热

《苗岭的早晨》教案

《苗岭的早晨》教案 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。下面是收集的《苗岭的早晨》教案，希望对您有所帮助! 【教学目标】 1、培养学生的音乐审美能力和想象力，引导他

《苗岭的早晨》教案

《苗岭的早晨》教案教学目标：1、指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。2、了解口笛的音色。3、激发学生对中国民族音乐的热爱之情。教学重点、难点：1、让学生感受乐曲各段落不同的速度、旋律与表达的不同的情绪。

《苗岭的早晨》教案

2023年《苗岭的早晨》教案 2023年《苗岭的早晨》教案1　　教学目标：　　1、指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。　　2、了解小提琴和口笛的音色。　　3、了解作曲家俞逊发，激发学生对中国民族音乐的热

小学教案：《苗岭的早晨》

小学教案：《苗岭的早晨》 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是收集的小学教案：《苗岭的早晨》，希望对您有所帮助!

苗岭的早晨教案设计[修改版]

第一篇：苗岭的早晨教案设计苗岭的早晨教案设计 一、 教学内容 欣赏乐曲《苗岭的早晨》二、 教材分析 《苗岭的早晨》是作曲家陈钢于1975年根据同名口笛曲改变的。乐曲以明朗清新的旋律,描绘出苗族山寨春意

小学教案：《苗岭的早晨》

教案小学教案：《苗岭的早晨》一、引言1.1设计意图《苗岭的早晨》是一首富有民族特色的歌曲，通过学习这首歌曲，让学生了解我国的苗族文化，培养学生的音乐欣赏能力。1.1.1歌曲背景介绍《苗岭的早晨》是一