《葡萄沟》教学设计

１０、《葡萄沟》教学设计店埠学区中心学校 殷教学目标:1、知识和能力：1）  会认“沟”等１１个字，会写“吾”等１２个字。2）  正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。3） 理解课文内容

10葡萄沟 (3)

- 葡萄沟 - 葡萄沟 - - - 谜语：藤儿青青，爬上架架，结了串串小珍珠，颗颗都能甜掉牙。

葡萄沟教案设计

《葡萄沟》教案教学目标：1、 会认 11 个生字，会写 12 个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。3、产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。2、 重点难点：3、 重点

三年级上册葡萄沟教案分析北师大版

三年级上册《葡萄沟》教案分析北师大版　　教学目标　　1、会认12个生字，会写8个字，运用多种方法感悟“盛产”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语。　　2、练习概括主要段落的意思。　　3、

葡萄沟教学设计五1

《葡萄沟》教学设计五（1）　　教学过程　　1．出示课题，读题。提出预习要求：　　（1）自由读课文，思考问题：葡萄沟在什么地方那里产哪些水果　　（2）自学生字新词，不理解的词语划出来。　　（3）把课文读

小学语文人教二年级下册第三组-《葡萄沟》

《葡萄沟》教学设计教学目标.学会本课14个生字，理解15个新词。.理解并能听写课文中描写葡萄的句子。.读懂按时间顺序写的一段话。.能有感情地朗读课文，背诵第2自然段。.知道我国新疆吐鲁番葡萄沟是盛产水

课文葡萄沟教学设计

课文葡萄沟教学设计 课文葡萄沟教学设计 　　导语：葡萄沟，位于吐鲁番市区东北11公里处，南北长约8公里、东西宽约2公里，是火焰山下的一处峡谷，人口8972人。沟内有布依鲁克河流过，主要水源为高山融雪，

葡萄沟教案人人教版

10 葡萄沟教案潍坊临朐县龙泉小学 赵丽华一、教学目标：1．会认11个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，知道为什么说葡萄沟是个好地方。3．产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族老乡的喜

吐鲁番的葡萄沟教案[修改版]

第一篇：吐鲁番的葡萄沟教案4 吐鲁番的葡萄沟 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。感受葡萄沟的美好，增强学生对葡萄沟的喜爱之情。 2、感受课文中比喻的新奇，积累好词佳句。 教学

葡萄沟的教学设计反思

《葡萄沟》的教学的设计 教材分析：　　《葡萄沟》一文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、

《葡萄沟》优秀的教案

《葡萄沟》优秀的教案 　　1．使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中，知道我国吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。 　　2．按要求默读课文，做到边读边想。默读一段话后，能划出

小学语文《葡萄沟》教案

小学语文《葡萄沟》教案 　　一、教学内容： 　　1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口