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《虎门销烟模板》课件
- 《虎门销烟模板》ppt课件 - 目 录 - 虎门销烟的历史背景虎门销烟的经过虎门销烟的影响和意义虎门销烟的争议和评价虎门销烟的纪念和传承
《虎门销烟》教学设计3
四上第 二 单元 课题 8虎门销烟 第 2 教时 总第 个教案课型：新授课 惠丰 小学 黄惠 设计 教学目标1．正确
虎门销烟教学设计
7、虎门销烟教学设计一、教学目标 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、 学会本课11个生字，两个绿线内的3个字只识不写，另有两个多音字要掌握。理解并熟记由生字组成的词语。 3、
《虎门销烟》教学设计
教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级四年级教学形式启发式教 师蒋丁舟单 位连州市师范附小课题名称 虎门销烟学情分析分析要点：1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷
虎门销烟教学设计x
27、虎门销烟连州市连州镇中心小学 欧阳慧英教学目标:1、有感情地朗读课文，理解课文内容2、了解“虎门销烟”的壮观场面，在读中感悟虎门销烟的伟大意义，激发学生的民族精神和爱国情
《虎门销烟》教学设计二
《虎门销烟》教学设计二课时目标：１、精读课文第二至六自然段。２、激发学生的爱国之情。一、复习导入二、精读课文1．虎门销烟是个怎样的事件?从课文中找一两个词语来说明。（引导学生读读文章的第一、第六自然段
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小学语文S版第七册《虎门销烟》教学设计 四川省绵阳市游仙区剑南路小学 詹蓉教材简析：《虎门销烟》是S版小学语文第七册第七组的一篇课文。文章记叙了１８３９年６月震惊
《虎门销烟》教学设计2
《虎门销烟》教学设计 【教学目标】1.正确认读本课生字，读准三个多音字的读音，会写田字格里的九个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3.理解并熟记由生字组成的词语。4.了解林则徐虎门销
《虎门销烟》教学设计一
《虎门销烟》教学设计一教学要求1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。3．用先再然后表示顺序的词语写一段表示动作的话。4．认识虎门硝烟的伟大
《虎门销烟》教学设计
语文教学——互联网搜索“很给力”《虎门销烟》教学设计广东省韶关市乳源瑶族自治县民族实验学校 曾志华教案背景：1、面向学生：小学四年级。2、学科：语文。3、课时：2课时。（一）、教材分析：由于鸦片战争
虎门销烟教学设计之三
《虎门销烟》教学设计之三 教学要求 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。 3．用"先再然后'表示顺序的词语写一段表示动作
《虎门销烟》教学设计
语文教学——互联网搜索“很给力”《虎门销烟》教学设计广东省韶关市乳源瑶族自治县民族实验学校 曾志华教案背景：1、面向学生：小学四年级。2、学科：语文。3、课时：2课时。（一）、教材分析：由于鸦片战争
