《虞美人》《蝶恋花》教案教学设计

?虞美人??蝶恋花?教案教学设计教学目的要求：1、知识目标：理解这两首词所表现的内容〔意象〕，同时理解个别词义 等。2、能力目标：抓语，理清思路，熟读成诵；同时理解本文将“抽象的感 情形象化〃的艺术特

《虞美人》《蝶恋花》教案教学设计

教案《虞美人》《蝶恋花》教案教学设计一、引言1.1教学背景1.1.1诗歌是中国文学的重要组成部分，唐宋诗词尤为璀璨。1.1.2《虞美人》和《蝶恋花》是唐宋时期著名词人的代表作，具有很高的艺术价值。1

蝶恋花 教案教学设计

蝶恋花 教案教学设计 蝶恋花 教案教学设计 蝶恋花 晏殊 教学目标： 1. 认识诗歌意象，感悟全诗意境。 2. 反复诵读，体会诗人情感。 3. 通过吟咏，了解古诗文赏析的一般方法和术语。 课时安排：

《蝶恋花》教学设计及教案

《蝶恋花》教学设计及教案教学设计及教案一、教材分析《蝶恋花》是古代词人冯延巳所作，是唐诗宋词文化的代表作之一，是中国古典文学中不可或缺的重要篇目。其描写了一幅美好的春景，描述了小桥流水、柳暗花明等自然

蝶恋花答李淑一教案教学设计2

《蝶恋花·答李淑一》教案教学设计2 一、教学目标  1、理解本词在怀念亲人的情怀中蕴含的丰富的内容。  2、理解词作的浪漫主义特色。  二、教学重点：词人奇特的想象和典故

晏殊《蝶恋花》教案教学教案

晏殊《蝶恋花》教案教学教案 　　1． 理解本词在思念亲人的文面中蕴含的丰富的内容。 　　2． 理解词作的浪漫主义色彩。 　　教学重点：词人奇特的想象和典故在词中的表现力。 　　教学难点：怀亲的内心情怀

蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计

蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计 蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计 一．总体把握： 1．朗读全词，说说这首词的题材。 此词写暮春闺怨，是闺怨词。 2．这首词上下片在表达方式上是如何分工的。

蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计

蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计 蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计 一．总体把握： 1．朗读全词，说说这首词的题材。 此词写暮春闺怨，是闺怨词。 2．这首词上下片在表达方式上是如何分工的。

《蝶恋花》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《蝶恋花·答李淑一》教学设计（江苏省市级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍：这首诗是毛泽东同志写于1957年5月11日的一首词，发表在1958年1月号的《诗刊》上。这首词不仅是抒发悼念情感之作

晏殊《蝶恋花》教案教学教案

晏殊《蝶恋花》教案教学教案 教学目标： 1．理解本词在怀念亲人的文面中蕴含的丰富的内容。 2．理解词作的浪漫主义色彩。 教学重点：词人奇特的想象和典故在词中的表

蝶恋花、答李淑一、重整河山待后生教案

《蝶恋花、答李淑一》、《重整河山待后生》教案　　型：欣赏　　时：一时　　教学目标　　一：通过欣赏《蝶恋花、答李淑一》和《重整河山待后生》知道我国南北有代表的两种说唱音乐——南方弹词、北方鼓词的主

高中语文 第三专题《虞美人》、《蝶恋花》教学设计 苏教版必修4

《虞美人》、《蝶恋花》教学目的要求：1、知识目标：理解这两首词所表现的内容（意象），同时理解个别词义等。2、能力目标：抓关键词语，理清思路，熟读成诵； 同时理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌