蚂蚁和蝈蝈教学设计 蚂蚁和蝈蝈说课稿

蚂蚁和蝈蝈教学设计 蚂蚁和蝈蝈说课稿 　　《蚂蚁和蝈蝈》教学设计　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、通过比较蚂蚁和蝈蝈不同的表现和结果，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。　

蚂蚁和蝈蝈教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计（第二课时）实验小学 包睿洁教学目标：1、认识偏旁“米”，能正确书写生字“粮”。2、抓住关键词句感悟语言，理解课文，懂得只有辛勤劳动才能换来幸福生活的道理。3、在理解、感悟的

蚂蚁和蝈蝈教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计一、教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2．学会本课七个生字，两条绿线内的字只识不写。认识“米字旁“，理解由生字组成的词语。3．知道只有辛勤劳动，才能换来幸福的

蚂蚁和蝈蝈教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计一、教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2．学会本课七个生字，两条绿线内的字只识不写。认识“米字旁“，理解由生字组成的词语。3．知道只有辛勤劳动，才能换来幸福的

《蚂蚁和蝈蝈》公开课教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》公开课教学设计 　　本文是一篇童话故事，讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿，再也神气不起来了。故事告诉我们，只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。本文篇幅较短，却富有

蚂蚁和蝈蝈教学设计

蚂蚁和蝈蝈教学设计 今天推荐给大家的是蚂蚁和蝈蝈教学设计，希望对大家有用。关注网获得更多内容! 1.正确、流利、有感情地朗读，背诵课文。 2.学习“语、言”两个字，理解由生字组成的词语意思。 3.懂得

蚂蚁和蝈蝈教学设计之一

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计之一 一、导入新课：1、小朋友，你们见过蚂蚁吗？2、今天，老师就要给小朋友讲一个和蚂蚁有关的故事。（贴蚂蚁图）3、板书课题：16、蚂蚁和蝈蝈4、指名读课题，要求读准字音：第

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计《蚂蚁和蝈蝈》教学设计篇1【目标预设】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。3、进行句式训练，培养学生的说话能力。【教学重点】通

蚂蚁和蝈蝈的教学设计

蚂蚁和蝈蝈的优秀教学设计 　　苏教版国标本一年级下册中的课文《蚂蚁和蝈蝈》是一篇童话，讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿，再也神气不起来了。全文共分三个自然段告诉我们，只辛勤

蚂蚁和蝈蝈教案及反思

蚂蚁和蝈蝈教案及反思《蚂蚁和蝈蝈》是一篇短小却富有教育意义的童话故事。下面小编为你带来《蚂蚁和蝈蝈》教案及反思，供你参考。《蚂蚁和蝈蝈》教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容

蚂蚁和蝈蝈的教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》第二课时（详案）教学要求 :1.在阅读课文的过程中，理解由生字组成的词语，学会书写“汗”、“冬”。 2.通过分步阅读，正确、流利、有感情地朗读课文。 3.在读、悟、究的过程中，感受“只有

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计精选 《蚂蚁和蝈蝈》教学设计精选 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2、学会本课8个生字，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。 　　3、懂得只有辛勤劳动，才能