螳螂捕蝉优秀教案

教案螳螂捕蝉优秀教案一、引言1.1背景介绍：螳螂捕蝉是中国古代成语，出自《庄子·逍遥游》，寓意着人们只看到眼前的利益而忽视了身后的危险。1.2目的：通过本节课的学习，让学生了解螳螂捕蝉的含义及其背后

螳螂捕蝉优秀教案

螳螂捕蝉优秀教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、弄清楚吴王攻打楚国与“螳螂捕蝉”之间的关系。 　　 　　2、体悟寓言借助故事说明道理的表达方式，明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。 　　

《螳螂捕蝉》优秀教案

《螳螂捕蝉》优秀教案 　　 　　教学目的： 　　 　　1、能在明确字词的基础上理解课文意思。 　　 　　2、朗读课文。背诵课文。 　　 　　3、理解课文内容，懂得在考虑问题和处理事情时，不要只顾眼前利

螳螂捕蝉教案

螳螂捕蝉教案1.1 螳螂捕蝉的背景介绍1.1.1 螳螂捕蝉是中国古代成语，出自《庄子·逍遥游》。1.1.2 成语寓意着只关注眼前利益而忽视身后危险。1.1.3 通过螳螂捕蝉的故事，引导学生思考人与自然

《螳螂捕蝉》教案

《螳螂捕蝉》教案1.1 教案设计背景本教案旨在通过分析《螳螂捕蝉》的故事内容，使学生了解成语的来源和含义，培养学生的文学素养和审美情趣。1.2 适用年级与科目本教案适用于小学四年级，语文科目。1.3

螳螂捕蝉教案

介绍螳螂捕蝉教案是一种传统的文化遗产，旨在教导学生对自然界的观察和认知能力。螳螂捕蝉技巧高超，常被用来比喻成功者运用智慧、能力和耐心去攻克困难。该教案是中国古代智慧的一种代表，被广泛应用于教育和人才培

螳螂捕蝉教案

10、《螳螂捕蝉》教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文，复述课文。2、能凭借文本的语言文字品读，体味寓言所揭示的道理。【重点、难点】1、理解螳螂捕蝉这个故事内容，并领略故事所

《螳螂捕蝉》的优秀教案

《螳螂捕蝉》的优秀教案 　　 　　教学目的： 　　 　　1、能在明确字词的基础上理解课文意思。 　　 　　2、朗读课文。背诵课文。 　　 　　3、理解课文内容，懂得在考虑问题和处理事情时，不要只顾眼前

《螳螂捕蝉》教学教案

教案《螳螂捕蝉》教学教案一、引言1.1背景介绍：螳螂捕蝉是中国古代寓言故事之一，寓意深远，通过故事让学生了解“人无远虑，必有近忧”的道理。1.1.1故事出自《战国策·齐策二》，螳螂捕蝉，黄雀在后，比

《螳螂捕蝉》教案

教案《螳螂捕蝉》教案一、引言1.1教案设计背景《螳螂捕蝉》是一篇关于动物世界的寓言故事，通过讲述螳螂捕食蝉的故事，寓意着人们要警惕周围的环境，不要只看到眼前的利益而忽视了危险。本教案旨在通过讲解这个

六年级语文教案螳螂捕蝉教案1

六年级语文教案——《螳螂捕蝉》教案1 　　第一课时　　教学要求：　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　2、正确、流利地朗读课文。　　教学重点：　　正确、流利地朗读课文。　　教学难点：　　

《螳螂捕蝉》教案

《螳螂捕蝉》教案 《螳螂捕蝉》教案1　　教学目标：　　1、情意目标：明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理，懂得劝说别人应讲究方式方法。　　2、认知目标：理解“蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前