詹天佑的教学反思15篇

詹天佑的教学反思15篇 詹天佑的教学反思1　　《詹天佑》这篇课文以人物姓名为课题，重点写了詹天佑一生最主要的事迹——主持修建第一条完全由我国工程技术人员设计并施工的铁路京张铁路。表现了詹天佑的爱国精神

詹天佑教学反思

詹天佑教学反思作为一名教育工作者，我一直认为教育是一项光荣而伟大的事业。为了培养出更多有才华、有品德的学生，我始终在教学工作中努力突破自己，不断学习进取。然而，在长期的教学过程中，我也不可避免地会遇到

小学语文詹天佑教学反思

小学语文詹天佑教学反思 　　《詹天佑》是一篇写人的 记叙文 ，是思想品德教育和语言文字训练的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的

课文《詹天佑》教学反思

课文《詹天佑》教学反思 　　詹天佑是中国近代铁路工程专家。《詹天佑》一文重点写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路的事件。下面是带来的三篇关于课文《詹天佑》的教学反思，欢

六年级语文詹天佑教学反思

六年级语文詹天佑教学反思 六年级语文詹天佑教学反思1　　我们小学语文教师在教改实践中，要进行读写结合的教学，使学生在阅读教学中学到的基础知识和基本技能，能够运用到写作中去。叶圣陶先生说过：“必须注重倾

詹天佑教师教学反思

《詹天佑》教师教学反思《詹天佑》教师教学反思我教《詹天佑》一文后，深有感触。以下是我在上课时的反思。要上好一堂课，在充分钻研教材的基础上，备好学生的课，的确很重要。因为学生才是语文学习的主人，他们的学

《詹天佑》教学反思

《詹天佑》教学反思教授《詹天佑》一文时，我着重围绕中心词“杰出”、“爱国” 引导学生自读自悟。首先，让学生默读课文并思考：詹天佑是一个什 么样的人?文章讲了一件什么事，按怎样顺序讲。初步感知人物形象。

詹天佑教学反思(15篇)

詹天佑教学反思(15篇) 詹天佑教学反思1　　《詹天佑》是一篇写人的记叙文，__以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者

2023年课文《詹天佑》教学反思

2023年课文《詹天佑》教学反思 2023年课文《詹天佑》教学反思1　　《詹天佑》是一篇经典的老课文，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路。

《詹天佑》教学反思

《詹天佑》教学反思教学反思：“詹天佑”我作为一名历史教师，最近带领学生学习了著名的科学家和工程师詹天佑的故事。这个教学过程不仅让学生们了解到了中国近代史上的重要人物，还拓宽了他们对科学和工程领域的认识

詹天佑教学反思(14篇)

詹天佑教学反思(14篇) 詹天佑教学反思篇1　　《詹天佑》是一篇写人的记叙文，__以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读

詹天佑的教学反思

詹天佑的教学反思我在教《詹天佑》时，以“自读自悟”教学模式为主，取得了较好的教学效果。在教学 “勘测线路”部分时，我分三步走：第一步、让学生带着明确的学习目标充分自由读：边读边用你喜欢的符号划出这一段