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《人生当自强》教案
“人生当自强”一、教材分析1、重点：自强，通向成功的阶梯；自强的含义。2、难点：自强的含义；树立理想、战胜自我、扬长避短。二、学生分析1、针对的问题： ①由于现在的学生绝大多数是独生子女，在家庭享受特
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四位全加器
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思修名词解释
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新奥集团生产类废旧物资管理办法（试行）1 总 则1.1目的 为加强集团物资管理，理顺生产类废旧（闲置）物资管理工作的接口关系，使其有章可循，从而合理利用现有的物资资源，盘活资金，杜绝资产流失，特
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教师1 1帮扶总结 本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了***为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学
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