《阿西里西教案》word版

《阿西里西》教案 姓名：姚晓磊 单位：二七区侯寨一中八年级下册第二单元课时：一课时课型：唱歌综合课学习目标：1、通过学习彝族民歌特点，激发学生

小学音乐教案阿西里西教学设计

小学音乐教案阿西里西教学设计 　　教材分析：《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。这首歌曲从完毕音上来看是宫调式，但从第

《阿西里西教案》

教案《阿西里西教案》word版一、引言1.1设计思路1.1.1本教案以引导学生探索阿西里西为主题，通过讲解、实践和讨论等方式，提高学生对阿西里西的认识和理解。1.1.2教案以学生为主体，注重培养学生

考试教案_音乐教案－阿西里西

音乐教案－阿西里西　　阿西里西　　课时： 第一课时　　课型： 唱歌课　　教材分析：《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪

歌曲《阿西里西》教案

歌曲《阿西里西》教案歌曲《阿西里西》教案宁娟课题：歌曲《阿西里西》（人教版九年义务教育课程标准实验教材小学音乐二年级上册第四单元）课型：唱歌课。教学目标：1、学习歌曲《阿西里西》，并要求学生能有感情地

二年级音乐阿西里西详案教学教案

第一篇范文：合同编号：[填写合同编号]合同签订日期：[填写合同签订日期]甲方：[填写甲方全称]地址：[填写甲方地址]联系人：[填写联系人姓名]联系电话：[填写联系电话]乙方：[填写乙方全称]地址：[

苏少版音乐三上《阿西里西》教案

初中音乐《阿西里西》教案设计教学目标： 一、情感态度价值观：   1、引导学生喜欢我国彝族音乐，感知音乐中的民族风格和情感，了解彝族的音乐传统，培养学生热爱我国这个多民族的大家庭。2、通过学习彝族民歌

阿西里西音乐教案

阿西里西音乐教案阿西里西音乐教案1　　课时：第一课时　　课型：唱歌课　　教材分析：　　《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童嬉戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好挚友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示快乐

阿西里西教案

《阿西里西》教案 姓名：姚晓磊 单位：二七区侯寨一中八年级下册第二单元课时：一课时课型：唱歌综合课学习目标：1、通过学习彝族民歌特点，激发学生

苏教版三年级上册音乐教案 阿西里西

阿西里西教学目标1.欣赏歌曲《我的家乡日喀则》 ，感受音乐的欢快情绪，学唱歌曲（只需大致学会）。 2.学唱“阿西里西”歌曲，了解彝族儿童的生活习俗及快乐心情。3、学跳集体舞，重在参与。教学重点 感

音乐教案-阿西里西-教学教案[修改版]

第一篇：音乐教案-阿西里西-教学教案课时： 第一课时 课型： 唱歌课 教材分析： 《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。

活学活用教案：《阿西里西》87中教案解析

活学活用教案：《阿西里西》87中教案解析中教案解析《阿西里西》是一篇流传于民间的壮族民间传说，是壮族文化的珍贵遗产之一，具有重要的文学、历史、文化和民族价值。同时，它也是我们学习民文学的重要教材，有助