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《陈情表》的教学指导方案2

《陈情表》的教学指导方案2。《陈情表》是中国古代文学经典之作,被誉为“千古第一表”。该文具有深刻的历史意义和文学价值,对于学生的思想道德教育和文学素养提高有着重要作用。针对中学阶段的学生,《陈情表》的

《陈情表》教学设计2

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【《陈情表》教学设计方案】 陈情表教学设计一等奖

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《陈情表》教学设计方案

《陈情表》教学设计方案教学设计方案课程陈情表课程标准语文教学应为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识, 根据各自的特点和需要,自觉调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方 法和途径。为改变

陈情表同步练习题附答案通用

陈情表同步练习题(附答案)篇一:《陈情表》同步练习及 《陈情表》同步练习 1、给下面加点字注意。 险衅( ) 行( )年四岁 祚( )薄 ( ) 应( )门之童 猥( )以微贱 床蓐( ) 陨( )首

陈情表教学反思(2篇)

语文教学的读,就是从正确识读__、词汇和文段入手,在阅读中读出词意,句意,段意。古文教学尤其应该注重学生的阅读,让学生在阅读中正确断句,读懂文意,读出情感,读出属于自己的感悟,是我设计《陈情表》教案的

陈情表课文的教学评估与改进2

陈情表课文的教学评估与改进2。一、教学评估课程目标的评估陈情表的教学目标主要是让学生能够了解这篇名篇的背景、文学价值和对社会的影响,并能运用相关的知识来进行创新性的思考和表达。因此,在教学中,我们需要

陈情表教学设计 (2)

陈情表教学设计教学目标:以情动人的文笔,分析作者叙事陈情怎样逐层深入,达到 乞终养的目的,准确反映笔者思想境界。教学重点:在指导学生在反复诵读之后,让学生找出叙述作者苦情、 亲情、忠情的语句,进而分析

《陈情表》优秀课件ppt

- 陈情表 - · - 人言:读《出师表》不下泪者,其人必 ;读《陈情表》不下泪者,其人必 ;读《祭十二郎文》不下泪者,

《陈情表》教学方案

《陈情表》教学方案   1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;   2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;   3.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧   一、导入:   新年寄

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陈情表教学教案的设计2

陈情表教学教案的设计2。一、 教学目标了解《陈情表》的内容、作品背景及卢发祥《陈情表》的创作过程;理解文言文阅读方法和技巧,并初步具备古文阅读能力;通过阅读《陈情表》,理解汉代的政治和社会文化背景;提