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《陶行知教育名篇》读后感作文

《陶行知教育名篇》读后感作文 《陶行知教育名篇》读后感作文   这学期我拜读了陶行知先生的《陶行知教育名篇》,受益匪浅。本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓,从“教学合一”、“学生自治”、“创

高中读后感作文陶行知教育名篇读后感

高中读后感作文:《陶行知教育名篇》读后感读了《陶行知教育名篇》,书中许多文章都给了我一些启示,但给我印象最深的还是《教学合一》这一篇。陶行知先生在这篇文章里阐述了:“先生的责任不在教,而在教学,而在教

陶行知教育名篇优秀读后感作文

陶行知教育名篇优秀读后感作文   《陶行知教育名篇》该书讲述了从“教学合一”、“学生自治”等各个方面集中体现了陶行知先生的“即教育”及“知行合一”的独特教育思想。下面是啦的陶行知教育名篇读后感,欢迎阅

《陶行知教育名篇》读后感作文550字

《陶行知教育名篇》读后感作文550字   近日拜读了《陶行知教育名篇》,感受颇多,本书聚集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓,从“教学合一”、“学生自治”、“创造的教育”、“创造的儿童教育”等各个方

陶行知教育名篇读后感作文800字

陶行知教育名篇读后感作文800字   以前,我对陶行知了解较少,只是零零星星地知道一些他的教育思想。越读,我越觉得先生教育理念之先进;越读,越觉得先生对教育的挚爱先生为了所热爱的教育毕生在思考,全身心

《陶行知教育名篇》读后感小学作文

《陶行知教育名篇》读后感小学作文   陶行知先生是著名的教育家、思想家和教育的改革家,其博大精深的教育理论和丰富的办学实践,为中国教育的开展做出了卓越的奉献。   最近我读了《陶行知教育名篇》给了我很

《陶行知教育名篇》读后感学生作文

《陶行知教育名篇》读后感学生作文 《陶行知教育名篇》读后感学生作文   陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践,不仅在中国,而且在世界,都有重要的影响。20世纪过去了,在新的世纪

《陶行知教育名篇》读后感学生作文

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《陶行知教育名篇》的读后感作文

《陶行知教育名篇》的读后感作文   《陶行知教育名篇》这部书很早就买了,当时只是草草的略读。这个寒假,我又从书架里拿出这本书在家重新拜读。看过《陶行知教育名篇》的人会都发现:陶先生的文章篇幅都不长,但

陶行知教育名篇优秀读后感作文

陶行知教育名篇优秀读后感作文   《陶行知教育名篇》该书讲述了从“教学合一”、“学生自治”等各个方面集中表达了陶行知先生的“即教育”及“知行合一”的独特教育思想。下面是啦的陶行知教育名篇读后感,欢迎阅

《陶行知教育名篇》读后感作文800字

《陶行知教育名篇》读后感作文800字   忙完了县第二教研片常规检查、教学设计比赛等事宜,终于能静下心来阅读《陶行知教育名篇》一书,感慨于陶先生宽广的视野、研究问题的深入,杨礼仙:《陶行知教育名篇》想

《陶行知教育名篇》读后感作文

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