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《雨的四季》教学设计
《雨的四季》教学设计 《雨的四季》教学设计1 教学目标： (1)知识目标：理解并积累字词。 (2)能力目标：引导学生分析四季的雨的不同特点，学习作者抓住景物特征描写 的方法，体会作者对雨寄托的
雨的四季
- 导入 - 有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出美丽的旋律，只有细心倾听的人，才了解它的深意。这就是雨，它如诗似画，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清凉，冬雨冷静，各
雨的四季教案设计
3*雨的四季教学目标知识与技能积累字词，理解课文内容，把握文章线索，体会作者情感，体会作者笔下雨的四季不同 的特点，学习写景抒情的方法。过程与方法正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言之美，并学习作者
雨的四季优秀教案带板书设计
3 雨的四季1.研读文章，体会作者用笔之细腻，感受画面之美。2.品味诗化的语言，感受想象和联想的魅力。3.体会文章对四季雨的不同性格的描绘，领悟作者热爱自然、热爱生命的情感，并明确生命的意义与价值。
《雨的四季》教案设计
《雨的四季》 教学设计教学目标知识目标：从知人论事角度出发，要简单了解刘湛秋的生平经历；然后品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。能力目标：引导学生分析细节，培养学生通过课文展开联想与
雨的四季 教案教学设计
雨的四季 教案教学设计 雨的四季 教案教学设计 知识与技能 积累字词，理解课文内容，把握文章线索，体会作者情感，体会作者笔下雨的四季不同的特点，学习写景抒情的方法。 过程与方法 正确、流利、有感情地朗
雨的四季教案15篇
雨的四季教案15篇 雨的四季教案1（3888字） 教学目标 1、感受__画面美，搜寻作者赋予“雨”的信息，体会作者用笔之细腻。 2、品读美句，品味__诗化了的语言。学会联想与想象的写作方法。
《雨的四季》教案 教案教学设计
《雨的四季》教案教案教学设计教学目标：1、感受文章的语言美、画面美，学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提高同学的鉴赏力量。重点：指导同学将学到的景物描写方法应用到实践中难点：观赏文章的画面
雨的四季(优质课件)
- 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――－志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺
从雨的四季教案看教学设计思路
从雨的四季教案看教学设计思路在语文教学中，教学设计一直是非常重要的一环。设计好的教案能够对教学效果和学生的学习效果起到重要的促进作用。而从雨的四季教案中，我们可以看到一个优秀的教学设计是如何被创造的，
雨的四季教案教学设计
《雨的四季》 教案教学设计 《雨的四季》（说课稿） 2003-12-11 中学语文网中网 《雨的四季》（说课稿） 乐清市白象中学语文组 黄 忠 设计理念
《雨的四季》PPT课件
