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《雨的四季》PPT课件
《雨的四季》教学设计
《雨的四季》教学设计 《雨的四季》教学设计1 教学目标： (1)知识目标：理解并积累字词。 (2)能力目标：引导学生分析四季的雨的不同特点，学习作者抓住景物特征描写 的方法，体会作者对雨寄托的
雨的四季
- 导入 - 有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出美丽的旋律，只有细心倾听的人，才了解它的深意。这就是雨，它如诗似画，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清凉，冬雨冷静，各
《雨的四季》ppt教学
- - 3 雨的四季 - - 1.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感受文章的语言美、画面美，学会
雨的四季教学反思
雨的四季教学反思雨的四季教学反思1《四季》是新教材中一篇有趣的课文，它以儿歌的形式，通 过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬不同的景色。文 章语言亲切生动、文字优美，由课件出示的春、夏、秋、冬
雨的四季(优质课件)
- 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――－志南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》 南朝四百八十寺
雨的四季句子赏析
- 雨的四季 - 刘湛秋 - 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。本句用了拟人
《雨的四季》ppt教学课件
- - 3 雨的四季 - - - 1.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感
雨的四季教学设计
雨的四季教学设计雨的四季教学设计1教学目标：（1）知识目标：理解并积累字词。（2）能力目标：引导学生分析四季的雨的不同特点，学习作者抓住景物特征描写的方法，体会作者对雨寄托的思想感情。（3）情感目标：
雨的四季教学反思11篇
雨的四季教学反思11篇雨的四季教学反思1支教的第四周，我迎来了人生第一次的正式授课。虽然是一 篇1课时的学生自读课文，但是激动、紧张的心情还是持续了好 几天。在指导老师的帮助下，那几天里我一直做着各种
雨的四季教学
雨的四季教学反思雨的四季教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编收集整理的雨的四季教学反思，欢迎阅读与收
雨的四季教学反思
雨的四季教学反思 课文雨的四季是七年级同学要学习的课文，这篇文章是怎样描写雨的呢?作者要表示什么思想感情呢?下面是的七年级语文上册雨的四季预习教案，一起来看看吧。 雨的四季教案设计篇一
