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《雪地里的小画家》 教学设计

《雪地里的小画家》教学设计同福中路第一小学刘瑞芬教学目标:.认识“啦、梅、蛙、睡……”等11个生字,会写“儿、用、鱼”这3个字, 认识2个偏旁“虫、目”。.正确流利地朗读课文,背诵课文。. 了解课文内

雪地里的小画家(教案)

第一篇范文:合同编号:__________鉴于甲方拥有“雪地里的小画家(教案)”的版权,乙方希望获得该教案的授权使用,经甲乙双方友好协商,特订立本合同,以便共同遵守。第一条授权范围1.2乙方在使用教

《12雪地里的小画家》说课稿

《雪地里的小画家》说课稿《雪地里的小画家》是统编小语文一年级上册第八单元的一篇课文,它是一首融儿童情趣 与普知识为一体的儿歌。作者设置下雪的环境,采用拟人的手法,运用形象的比喻,介绍几种 动物脚的不同

教案雪地里的小画家

教案雪地里的小画家一、引言1.1课程背景1.1.1为了让孩子们更好地体验冬季的魅力,激发他们的想象力和创造力,我们设计了一堂生动有趣的绘画课程。1.1.2通过学习本课程,孩子们将能够在雪地里创作出自

雪地里的小画家获奖教案

教案雪地里的小画家获奖教案一、引言1.1设计思路:本教案以“雪地里的小画家”为主题,通过讲解和实践活动,让学生了解和掌握绘画的基本技巧,培养学生的创造力和审美能力。1.1.1教学内容:本章主要介绍本

雪地里的小画家教学设计教案教学反思说课五

《雪地里的小画家》教学设计 教案 教学反思 说课 《雪地里的小画家》是《国标本(人教)语文》一年级上册中的第17课,这是一篇融趣味性、知识性于一体的韵文。在教学中,我尊重学生需要,创设情境,利用

雪地里的小画家说课及教案设计教案教学设计

《雪地里的小画家》说课及教案设计 教案教学设计 《雪地里的小画家》说课及教案设计 一、说教材 我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书,语文一年级上册中的第17课《雪地里的

一年级语文上册《雪地里的小画家》教案

一年级语文上册《雪地里的小画家》教案语文《雪地里的小画家》教案一教材分析:这是一篇韵文,讲的是一群"小画家"在雪地上"画画"的事。"小画家"们在雪地上留下不同的"作品",而青蛙和他们不同,正在"睡觉"

细节决定成败,教案是重中之重——《雪地里的小画家》第1课时教案设计

《雪地里的小画家》是一本适合小学生阅读的优秀儿童文学作品,它讲述了一个发生在冬季的故事,主人公小美却在大雪纷飞之际还要去上学,而他在途中看到了一只麻雀在雪地上跳跃,不禁驻足欣赏,将这个美妙的瞬间画下来

雪地里的小画家教案

一、创设情景,复习导入   1.复习生词。   师:上节课我们认识的这些词宝宝,你们还认识吗?大家来读读吧! 2.下雪啦,下雪啦!树上、房子上、地上,到处一片白。多么漂亮的世界啊!小朋友们,来到

《雪地里的小画家》教案

教案《雪地里的小画家》教案一、引言1.1编写目的:通过本教案的学习,让学生了解和欣赏冬季的自然景观,培养学生的观察能力和想象力。1.2适用年级:幼儿园中班1.3教学时间:40分钟二、知识点讲解2.1

小学一年级语文雪地里的小画家备课教案范文_雪地里的小画家说课稿

小学一年级语文雪地里的小画家备课教案范文_雪地里的小画家说课稿小学一年级语文雪地里的小画家备课教案范文_雪地里的小画家说课稿 篇1《雪地里的小画家》是《国标本(人教)语文》一年级上册中的第17课,这是