《雷雨》教案(人教版高一必修)教案教学设计

《雷雨》教案(人教版高一必修) 教案教学设计 教学目标 知识目标：了解戏剧常识、作者概况及《雷雨》剧情。 能力目标：通过品味丰富多彩而又富有个性化的人物语言来把握人性的丰富性和复

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《雷雨》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计

《雷雨》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计 学 科 语文 教材名称 必修四 教材出版社 人民教育出版社 课 题 雷雨 年级 高二 学期 第一学期 教学目标 1. 把握剧中人物的性格特点，理解作者

《雷雨》教学设计【省一等奖】

《雷雨》教学设计海沧区新江中心小学周春娇 教学目标：.认识“压、蝉”等5个生字，会写“雷、乌”等9个字，正确读写“雷雨、乌云”等7个词语。.正确、流利地朗读课文，背诵课文。.能说出雷雨前、雷雨中和雷雨

高一语文人教版必修4教案雷雨

高一语文人教版必修4教案：雷雨在成功的路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地的，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。下面是课件范文网小编为您推荐高一语文人教版必修4教案：雷 雨。[ 设计依据与教学目标 ]《

《雷雨》教学设计14篇

《雷雨》教学设计14篇 《雷雨》教学设计 篇1　　教材依据　　《雷雨》是《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》中的一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美;雨中大雨

《雷雨》从对话式教学角度探究语文教学的新模式(人教版高二必修) 教案教学设计共3篇

《雷雨》从对话式教学角度探究语文教学的新模式(人教版高二必修) 教案教学设计共3篇《雷雨》从对话式教学角度探究语文教学的新模式(人教版高二必修) 教案教学设计1近年来，对话式教学作为一种新的教学模式，

雷雨(人教版高二必修) 教案教学设计

雷雨(人教版高二必修) 教案教学设计 雷雨(人教版高二必修) 教案教学设计 《雷雨》教学设计 ◆教学设想： 《雷雨》系高中语文必修四第一单元戏剧单元的第一课。这个单元的教学目的是培养鉴赏戏剧文学作品的

人教版高中必修四《雷雨》教学设计

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雷雨教案教学设计

雷雨 教案教学设计 教学目标  知识目标:作者曹禺及有关《雷雨》简介。  能力目标:  1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。  2.通过语

《雷雨》教学设计

《雷雨》教学设计教学目标：.学会本课生字新词，会用“渐渐、挂”造句。.理解课文内容，读懂每句每段的意思，知道雷雨前、中、后的自然 景象。.通过图文结合，培养学生的观察能力和想象能力。.朗读课文，背诵课

《雷雨》教学设计教案

合同编号：__________一、乙方的义务1.乙方应根据甲方的要求，提供完整的《雷雨》教学设计教案，内容包括但不限于：教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。2.乙方应确保提供的教学设计教案具有