《雷雨》教学计划

《雷雨》教学计划 《雷雨》教学计划1　　课题：　　18、雷雨　　授课时间：　　.3.24　　教学目标：　　1、会认4个生字，会写12个字。　　2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现

小学作文雷雨

小学作文雷雨小学作文雷雨（一）六月流火！太阳不知疲倦炙烤着，地面都仿佛带着火热的味道，烤的人喘不过气来，空气中充满了火的味道。树叶动也不动，如同静止了一般，树下几个老人摇着蒲扇，不停的摇动着，极力的要

写雷雨的作文

写雷雨的作文【导语】以下是小编帮大家整理的写雷雨的作文（共18篇），欢迎大家收藏分享。篇1：写雷雨的作文蒋，东台实验小学四年级雷声从远处传来，声音响起。过了一会儿，开始下雨了。豆大小的雨滴开始稀疏，然

在雷雨中童话作文

在雷雨中童话作文 在雷雨中童话作文 　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是为大家提供的在雷雨中童话作文，，

雷雨教学反思

《雷雨》教学反思乌市第四十四小学沙拉艾提·扎克16课 雷雨第一课时我讲的是《雷雨》的第一课时，这一课用精练的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。在教学时，为了体现教学方法的多样性，我在

高中《雷雨》说课稿范文

高中《雷雨》说课稿范文 　　《雷雨》是第四册看图学文。课文描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。我在《雷雨》一课的教学设计中，巧妙地运用多媒体组合课堂教学环境，创设生动、形象、多有感染力的课文

雷雨_读后感

雷雨雷雨读后感 那场雷雨初读了《雷雨》 ，剧中那八个或可爱，或可恨的人物就给我留下了十分深刻的印象。在二十世纪三十年代的封建家庭里，这八个人物是怎样经历了一场使一切梦想破灭的雷雨啊！在这八个人中，给我

雷雨学情分析

《雷雨》学情分析邹城一中 马明懋    《雷雨》是个话剧剧本，《雷雨》的出现标志着话剧这种艺术形式的成熟,但是作为高中的学生来说，这种文体比较陌生，所以要在讲课过程中讲解现代戏剧的基本知识点，体会它

小学语文《雷雨》教案

教案小学语文《雷雨》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入《雷雨》这篇课文，激发学生的学习兴趣，让他们了解和感受自然现象的奇妙。1.2课文简介：简要介绍《雷雨》这篇课文的内容，包括雷雨的形成、雷雨

小说雷雨读后感范文

小说雷雨读后感范文 　　雷雨故事中人物的关系是复杂的，然而就是这种复杂的人物关系贯穿了故事情节开展的始终，也是导致雷雨走向一个大悲剧结局的导火线，曹禺在文中塑造了多个鲜明的人物特点，使得每个人都给读者

雷雨第二课时教学设计

雷雨第二课时教学设计　　教学目标： 1、通过看图、学文、知道雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然界出现的不同景象特点，激发学生观察大自然的兴趣。 2、看懂图意，学会通过观察比较找出景物特点的方法。 3、

《雷雨》教学设计

《雷雨》教学设计教材分析《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文。全文结构清晰，层次分明，按照“雷 雨前一一雷雨中一一雷雨后”的顺序记叙，集中地表现了 3个场景的鲜明特点。课文语言凝 练，用词准确