腾讯文库搜索-《马说》教案(精选8篇)
马说教案(精选多篇)
马说教案(精选多篇)导读: 第一篇:马说教案 《马说》教案 教学目标: 一、知识与技能: 1、掌握文言词语的词义和用法; 2、了解文体特征、领会深刻道理; 二、过程与方法: 1、加强朗读训
《马说》教案(精选8篇)
2023年《马说》教案(精选8篇) 《马说》教案 篇1 【教学目的】 1、理解短文《马说》所阐明的深刻道理。 2、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 【教学要求】 1、把诵读作为本课教学的重
精选马说教案4篇
【精选】《马说》教案4篇 《马说》教案 篇1 【学习目标】 1、正确理解文中重要词句的意思。 2、了解“说”这种文体的特点,分辨其中的议论和记叙。 3、体会作者寄
马说教案范文合集8篇
马说教案范文合集8篇 马说教案篇1(2610字) 教学目标 1、积累文言词汇,疏通课文大意。 2、理解文中“伯乐”“千里马”与“食马者”的寓意,学习托物寓意的写法。 3、朗读__,注重朗读语气
马说教案9篇
《马说》教案9篇作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的《马说》教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大
2023精选马说教案3篇
2023精选马说教案3篇 马说教案 篇1 一、说教材 《马说》采用了托物寓意的写法,论述的是识别和选拔人才的问题,但通篇无一字谈到人才。作者将人才比做千里马,将愚妄浅薄的统治者比做食马者,集中阐述
《马说》教案精选8篇(帮助教师更好地教授《马说》这篇课文)
《马说》教案精选8篇(帮助教师更好地教授《马说》这篇课文)篇13.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。如:然后有千里马是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与
2024年《马说》教案汇总8篇
2024年《马说》教案汇总8篇 《马说》教案 篇1(2787字) 【学习目标】 1、作者及其说的文体特点。 2、读懂__,领会__词、句的含义。 3、诵读课文,理解__的寓意。 【学习重点】
马说教案(精选多篇)
马说教案(精选多篇) 《马说》教案 目标: 一、知识与技能: 1、掌握文言词语的词义和用法; 2、了解文体特征、领会深刻道理; 二、过程与方法: 1、加强朗读
2023年实用的《马说》教案(精选8篇)
2023年实用的《马说》教案(精选8篇) 《马说》教案 篇1 教学目的 1.了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。 2,了解托物寓意,以事喻理的议论方法。 教学重难点 托物寓意,以
2024年精选《马说》教案3篇
2024年精选《马说》教案3篇 《马说》教案 篇1(4829字) 教学目标: 知识与技能目标:训练学生的口译能力 。掌握短文中的主要实词和虚词的用法。训练学生分析理解__,概括中心的能力。了解托物
2024年马说教案集合8篇
2024年马说教案集合8篇 马说教案 篇1(3714字) 教学目的 1·理解短文《马说》所阐明的深刻道理。 2·掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 教学要求 1·把诵读作为本课教学的重要环节