苏教版三年级数学-“长方形和正方形的周长计算”教学设计

苏教版三年级数学——“长方形和正方形的周长计算”教学设计　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书 三年级上册P63~65　　教学目标：　　1、通过实际测量，探索交流，让学生感受长方形、正方形周长计算方

长方形、正方形周长的计算说课稿[修改版]

第一篇：长方形、正方形周长的计算说课稿一、教材分析：本节课是小学数学苏教版国标本三年级的教材。这部分教材是在学生认识了周长及长方形、正方形的特征的基础上教学长方形、正方形周长的计算。我从学生熟悉的故事

北师大版三年级上册数学什么是周长教学课件

- 什么是周长 - - - - - -

三年级数学优质课长方形和正方形的周长计算教学设计和反思

三年级数学优质课《长方形和正方形的周长计算》教学设计和反思　　教材分析 　　在学生已经认识了长方形和正方形的基本特征并初步理解周长含义的基础上，引导学生探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。通过

三年级上册数学应用题(长方形、正方形周长计算)

三年级上册数学应用题（长方形、正方形周长计算）一个长方形的周长与边长是9厘米的正方形周长相等，长方形的长14厘米，这个长方形的宽是多少？一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周

三年级数学长方形和正方形的周长

- 人教版三年级数学多媒体课件 - 　　新课程 新思想新理念 - 长方形和正方形 的周长 -

三年级上册数学长方形和正方形的周长应用题专题复习二精编

三年级上册数学长方形和正方形的周长应用题专题复习二【2】一块长方形草坪，长18米，是宽的2倍，这块草坪的周长是多少米？【3】用两个长20厘米，宽10厘米的长方形拼成一个正方形，正方形的周长是多少厘米？

小学数学长方形与正方形的周长教学设计.docx

小学数学长方形与正方形的周长教学设计　　本节内容是学生在学生认识了三角形、四边形的基础上所编排的。从一般性的知识出发，让学生理解周长的意义，经历长方形与正方形周长公式的形成过程，会求长方形和正方形的周

苏教版三年级数学上册长方形和正方形周长的计算教学反思

苏教版三年级数学上册长方形和正方形周长的计算教学反思　　长方形和正方形周长的计算教后反思1：教学要提供给学生自主探究、合作交流的天地。 　　在课堂教学中，学生是认识的主体，发现的主体，实践的主体。

三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案[修改版]

第一篇：三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案长方形和正方形的周长 张萧萧 教学目标 1、 通过观察、测量等活动，进一步理解周长的意义，自主探究并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 2、 能运用长方

三年级数学上册《长方形和正方形周长的计算》教学设计

三年级数学上册《长方形和正方形周长的计算》教学设计　　　　　　三年级数学上册《长方形和正方形周长的计算》教学设计　　教学目标：　　1、理解并掌握求长方形、正方形周长的方法，能正确计算长

小学数学三年级-长方形正方形周长练习题

小学数学三年级-长方形正方形周长练习题一．填空1． 长方形周长＝(　　 　 )正方形周长＝(　　 　 )2．一个正方形周长80厘米，它的边长是(　　 　 )。3．一个长方形长9厘米，宽