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二年级语文下册 玲玲的画课件 人教新课标版

- -   哎呀,这幅母鸡图不小心染上红色的墨迹了,怎么办? - 自读课文,想一想玲玲的画弄脏了,她是怎么做的。借助拼音认读生字,同学间

二年级语文下册玲玲的画教材分析鲁教版

玲玲的画教材分析很多事情,有时并不像我们想象的那么糟糕。看,玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙

玲玲的画教案

《玲玲的画》教案[学习目标]  1、巩固上节课学习的生字,知道课文讲了一个什么故事。   2、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。 [教学重点] 感悟积累对自己有启发的句子。 [教学难点]

人教版小学语文二年级上册5玲玲的画学生预习案设计

5 玲玲的画学生预学案设计课题玲玲的画时间建议15~20分钟预学目标1.会认15个生字;会写10个生字;能够借助工具书和联系上下文理解词语的意思。2.能独立朗读课文,做到正确、流利;能初步感知课文内容

部编版小学二年级上册语文5-玲玲的画ppt课件

- 学校要举行书画大奖赛了,有一位小姑娘要去参加,她的名字叫“玲玲”。谁来亲切地叫她一声? - 学校要举行书画大奖赛了,有一位小姑娘要去参加,她的名字叫“玲

《玲玲的画》公开课教案

公开课教案科大附中 蒋克兢《玲玲的画》教学目标:能正确、流利地朗读课文,能用“得意”“伤心”“满意”这三个词语了解课文内容,讲述故事。2、读懂 “爸爸”的话,明白生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的

玲玲的画教学反思(15篇)

玲玲的画教学反思(15篇) 玲玲的画教学反思1  教学反思:  生活中,有很多事情并不像我们想象的那么糟糕。玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。在爸爸的启发下,他开

部编版小学二年级上册语文5-玲玲的画ppt课件

- 学校要举行书画大奖赛了,有一位小姑娘要去参加,她的名字叫“玲玲”。谁来亲切地叫她一声? - líng - 玲 - 形声字。

小学二年级下学期语文第25课玲玲的画PPT课件

- - 小学二年级下学期语文第25课玲玲的画PPT课件 - - 锦傻葬磨绰叭肿霜漾损韧粤矿器府任俞加嚼抠啥杖侠稼郊愈伴榜谆肖蒂漾陀

语文《玲玲的画》教学反思

语文《玲玲的画》教学反思 语文《玲玲的画》教学反思   《玲玲的画》是二年级课文,内容简单,道理明确,这样的课文,却往往是语文老师心中最“怕”的课文,因为它没有诗情画意的语言,没有高远深奥的哲理,用语

《玲玲的画》语文教案

《玲玲的画》语文教案   教学过程   一、谈话导入   1.同学们,每个人的一生都不是一帆风顺的。在日常生活中,我们有时会碰到一些让自己很伤心的事,这时候,你应该怎么做呢?今天我们就一起去看看玲玲小

二年级语文《玲玲的画》的听课反思

二年级语文《玲玲的画》的听课反思 二年级语文《玲玲的画》的听课反思   五月五日吴主任所执教的《玲玲的画》一课,是二年级下册第七组的第一篇课文。本组教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个主题选择了