春雨的色彩一下语文教案

春雨的色彩教学课题2、春雨的色彩教学课时2课时教学目标1、认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。  2、正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。  3、有主动积累词语的意识。

春雨的色彩PPT课件2

- 返回 - 2 春雨的色彩 - - 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

2春雨的色彩课件

- 你还记得描写春天的词语吗？ - 第1页/共47页 - 春回大地 万物复苏 - 柳绿花红 -

一年级语文3《春雨的色彩》同步练习题-语文版（含答案）

一年级语文3《春雨的色彩》同步练习题-语文版（含答案）一、把下面的音节补充完整。纺 q 群 z h 争 ]m 麻 s 洒 t 桃二、组词。）问（ ）（ ））油（ ）（ ）三、把下面词语组成一句通顺的话

小学语文《春雨的色彩》教学设计2

小学语文《春雨的色彩》精品教学设计 　　1．播放《春雨沙沙》VCD 　　(仔细观察、认真听，说一说你的感受)(板书：春雨) 　　伴着歌曲和画面师生共同回忆：春雨像什么?它与夏天的雨有什么不同?(样子、

2春雨的色彩教案设计

2　春雨的色彩教案设计设计说明《语文课程标准》对低年级阅读教学提出了明确的要求：结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词语，借助读物中的图画阅读。为此，本课教学设计，我以文本插图为载体

春雨的色彩的教学设计2

春雨的色彩的精品教学设计 　　1、认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。 　　2、正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。 　　3、有主动积累词语的意识。 　　1、播放歌曲《小雨沙

2春雨的色彩教学片段

2　春雨的色彩名师教学设计片段◆品析词句，读中感悟　(教学重点)师：请同学们认真地听老师读第3～5自然段。(师范读第3～5自然段)师：刚才你听明白了什么？[课件出示句式：“(　　)说：‘春雨是(　　)

春雨的色彩教学设计 春雨的色彩说课稿

春雨的色彩教学设计 春雨的色彩说课稿 　　《春雨的色彩》教学设计　　学习目标　　1、认识“线、论”等11个生字，会写“红、绿”等6个字。　　2、正确、流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。　　3、

《春雨的色彩》教案

教案《春雨的色彩》精品教案一、引言1.1设计意图《春雨的色彩》是一首富有想象力、充满诗意的儿歌，通过描绘春雨的色彩，让学生感受大自然的美好，培养学生的审美情趣和想象力。1.2教学方法采用情境教学法、

春雨的色彩 仿写250字作文

春雨的色彩 仿写250字作文 春雨的色彩 仿写250字作文 【春雨的色彩 仿写250字作文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

《春雨的色彩》教案2

课前背投放各种花的图片，并有花的名称。{设计意图：让学生看图识字，看字识画。为课堂上孩子的根据课文说话练习打基础。]一 导课老师：刚才我们看了一些春天的美图，现在再让我们看一幅图。你看到了什么美景？