川教版历史七下《成吉思汗与忽必烈》课件（可编辑）

川教版历史七下《成吉思汗与忽必烈》课件（可编辑）一 、 成 吉 思 汗 统 一 蒙 古 一 、 成 吉 思 汗 统 一 蒙 古 二 、 忽 必 烈 建 立 元 朝 和 统 一 中 国 二 、 忽 必

历史：第9课《成吉思汗与忽必烈》教案(川教版七年级下)

第九课  成吉思汗与忽必烈（课题）主备人  谢富强            教学目标:1、知识与能力：掌握蒙古汗国的建立，元朝的建立统一中国的基本史实。2、过程与方法：比较唐末到元朝建立时的历史形势，认

七年级历史下册成吉思汗与忽必烈同步测试无答案川教版

第4课 成吉思汗与忽必烈 同步测试（无答案）一、填空题1．12世纪时， 族是生活在我国北方的一支古老的游牧民族。2．元朝设置 作为管理琉球(今台湾)和澎湖列岛的专门机构。3

江西省龙南县实验中学七年级历史下册第七学习主题第4课成吉思汗与忽必烈导学案无答案川教版通用

第七学习主题 第4课 成吉思汗与忽必烈学习目标：1、成吉思汗统一蒙古各部；  2、忽必烈建元及其实施的措施 ； 3、元朝时期民族关系的发展。二、学习重点：成吉思汗统一蒙古各部；忽必烈建元及其实施的措施

重庆市永川区第五中学校七年级历史下册第9课成吉思汗和忽必烈课前预习无答案川教版

成吉思汗和忽必烈【课标要求】简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。【课前预习】教材助读一、成吉思汗统一蒙古蒙古汗国: 1206年，蒙古贵族尊铁木真为成吉思汗，建立蒙古汗国。二

四川省乐山外国语学校七年级历史下册 第9课 成吉思汗和忽必烈导学案（无答案） 川教版

第9课成吉思汗和忽必烈【课标要求】简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。【课前预习】教材助读一、成吉思汗统一蒙古蒙古汗国: 1206年，蒙古贵族尊铁木真为成吉思汗，建立蒙古汗

七年级历史下册 7.4 成吉思汗和忽必烈课时训练 川教版

7.4 成吉思汗和忽必烈选择题1.铁木真被蒙古贵族尊称为(    )A．成吉思汗    B．君主  C．皇帝    D．国王2.（2014·山东泰安）史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有

七年级历史下册7.4成吉思汗与忽必烈同步练习无答案川教版

第4课 成吉思汗与忽必烈 同步测试（无答案）一、填空题1．12世纪时， 族是生活在我国北方的一支古老的游牧民族。2．元朝设置 作为管理琉球(今台湾)和澎湖列岛的专门机构。3

七年级历史下册 第9课 成吉思汗和忽必烈学案（无答案） 川教版

第9课 成吉思汗和忽必烈点击新目标1、记住成吉思汗统一蒙古、建立政权的时间，元朝建立和统一的时间；记住抗元英雄文天祥2、说出元朝统一全国的过程；简述元朝民族融合的重要表现；列举忽必烈的统治措施3、分

2019-2020年七年级历史下册 第9课 成吉思汗与忽必烈导学案 川教版

2019-2020年七年级历史下册 第9课 成吉思汗与忽必烈导学案 川教版学习目标1、成吉思汗统一蒙古各部；  2、忽必烈建元及其实施的措施 ； 3、元朝时期民族关系的发展。 教学重点、难点：1、重

初中历史知识点忽必烈建立元朝行省制度

初中历史知识点：忽必烈建立元朝（行省制度） 忽必烈建立元朝（行省制度）的定义 元朝建立： 1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝。12

ctzAAA忽必烈汗

忽必列汗驾临上都…忽必烈称大可汗长乐穹宫…其堂皇溢于敕言：宫畔漠漠…倾流圣阿尔浮之河潜入巨穴…其深深非人子所能觇坠彼晦海…无天日而阙照五里复五里…溉绵延之息壌群塔列环…迂高墙而带疆：此谓