一位数除三位数的笔算除法解决问题教学设计

小学三年级数学下册第二单元第十二课时导学案【学习内容】一位数除三位数的笔算除法解决问题（课本P30例9）【学习目标】1.我要学会一位数除三位数的估算方法。2.我能培养自己的分析推理能力。【学习过程】一

小学数学课程三位数乘一位数的笔算教学设计.docx

小学数学课程《三位数乘一位数的笔算》教学设计　　1．本届课的教学是围绕一位数乘法和两位数乘一位数后的教学内容，是三位数乘一位数，课标中对本课的要求是让学生经历探索三位数乘一位数的笔算过程，掌握计算方法

一位数除三位数的笔算除法(含有余数)教学设计

一位数除三位数的笔算除法（含有余数）导学案【学习内容】一位数除三位数的笔算除法（含有余数）【学习目标】1.我要学会一位数除三位数，商是两位数的笔算方法。2.培养自己分析推理能力。【学习过程】一、知识

一位数除三位数的笔算除法解决问题教学设计(2)

小学三年级数学下册第二单元第十一课时导学案【学习内容】一位数除三位数的笔算除法解决问题（课本P29例8）【学习目标】1.我要学会一位数除三位数的估算方法。2.培养自己分析推理能力。【学习过程】一、知识

一位数除三位数的笔算除法练习课教学设计

小学三年级数学下册第二单元第七课时导学案【学习内容】一位数除三位数的笔算除法练习课【学习目标】1.我能进一步学会一位数除三位数，商是两位数的笔算方法，提高计算速度。2.我能运用数学知识解决数学问题。【

一位数除三位数的笔算除法教学反思

《一位数除三位数的笔算除法》教学反思　　《一位数除三位数的笔算除法》教学反思　　教研例会（组内教学反思）　　临高县第三小学王锡之　　课 题：一位数除三位数的笔算除法　　教学反思：一

《一位数除三位数的笔算除法》教学反思

《一位数除三位数的笔算除法》教学反思　　教研例会（组内教学反思）　　临高县第三小学王锡之　　课 题：一位数除三位数的笔算除法　　教学反思：一位数除三位数的笔算除法是小学数学三年级下册第二单元

《一位数除三位数的笔算除法》教学设计

《一位数除三位数的笔算除法》教学设计　　《一位数除三位数的笔算除法》教学设计　　临城三小许志华　　【教学目标】　　1.知识与技能：通过自学，引导学生理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数

三位数乘一位数的笔算教学设计[修改版]

第一篇：三位数乘一位数的笔算教学设计三位数乘一位数的笔算教学设计 亢北小学 王艳梅 教学内容：苏教版三年级数学上册72—73页内容 展示目标：1让学生经历探索三位数乘一位数的笔算过程，掌握计算方法，并

一位数除三位数的笔算除法(含有余数)教学设计

小学三年级数学下册第二单元第六课时导学案【学习内容】一位数除三位数的笔算除法（含有余数）【学习目标】1.我要学会一位数除三位数，商是两位数的笔算方法。2.培养自己分析推理能力。【学习过程】一、知识链接

人教版三年级下册第二单元《一位数除三位数笔算除法》教学设计

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一位数除三位数的笔算除法例题32

- 笔算除法 - 一位数除三位数的 - 旷跑肘勘天盖遍沪弄篷狂忆人众尊椿蕊杆街牌挖声炬咒扬琐侯砸表把烷凤一位数除三位数的笔算除法例题3(2)(1)一位数除三