一元二次方程专题培优训练精选

专题一 利用一元二次方程的定义确定字母的取值 1.已知是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是（ ）A.m≠3 B.m≥3 C.m≥-2 D. m≥-2且

中考数学专题复习训练 一元二次方程

中考复习专题训练 一元二次方程一、选择题1.方程：①2x2﹣ =1，②2x2﹣5xy+y2=0，③7x2+1=0，④ =0中，一元二次方程是（   ） A. ①和②       

九年级培优专题(二)一元二次方程的根与系数的关系

- 九年级数学培优专题训练（二） - 一元二次方程的根与系数的关系 - - 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)：

一元二次方程根与系数的关系培优练习试题

一元二次方程培优综合练习1、关于的代数式是一个完全平方式．求的值．2、中，，是方程的两个根，求的斜边上的中线的长．已知中，AB=AC=,BC=．求证：关于的方程一定有两个不相等的实数根．已知是的三边长

一元二次方程根与系数的关系培优练习试题

一元二次方程培优综合练习1、关于的代数式是一个完全平方式．求的值．2、中，，是方程的两个根，求的斜边上的中线的长．已知中，AB=AC=,BC=．求证：关于的方程一定有两个不相等的实数根．已知是的三边长

一元二次方程根与系数的关系应用例析及训练

一元二次方程根与系数的关系应用例析及训练对于一元二次方程，当判别式△＝时，其求根公式为：；若两根为，当△≥0时，则两根的关系为：；，根与系数的这种关系又称为韦达定理；它的逆定理也是成立的，即当，时，那

一元二次方程根与系数的关系优秀教学设计

一元二次方程根与系数的关系优秀教学设计 　　 　　教材分析 　　 　　1.一元二次方程根与系数的关系（也称韦达定理）是在学习了一元二次方程的解法和根的判别式之后引入的，课标要求通过本节内容的学习能运用

一元二次方程根与系数的关系培优练习

一元二次方程培优综合练习1、关于的代数式是一个完全平方式．求的值．2、中，，是方程的两个根，求的斜边上的中线的长．已知中，AB=AC=,BC=．求证：关于的方程一定有两个不相等的实数根．已知是的三边长

一元二次方程练习题及答案资料

一、选择题 (共8题，每题有四个选项，其中只有一项符合题意。每题3分,共24分)：1.下列方程中不一定是一元二次方程的是( )A.(a-3)x2=8 (a≠3) B.ax2+b

一元二次方程根与系数的关系教学设计

一元二次方程根与系数的关系教学设计教学目标：知识与技能：掌握一元二次方程根与系数的关系，会运用关系定理求已知一元二次方程的两根之和及两根之积，并会解一些简单的问题过程与方法：经历一元二次方程根与系数关

人教版初中数学九年级上册课件一元二次方程的根与系数的关系

- 一元二次方程的根与系数的关系 - - - 创设情景，引入新知 - 用公式法解下列方程．（1）

一元二次方程应用题归纳分类及经典例题资料

一元二次方程应用题总结分类及经典例题1、列一元二次方程解应用题的特点列一元二次方程解应用题是列一元一次方程解应用题的继续和发展，从列方程解应用题的方法来讲，列出一元二次方程解应用题与列出一元一次方程解