部编语文一年级上册比尾巴教学

- 说它像鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇，花花绿绿真美丽。 （打一动物） - kǒng què孔雀 - 第2页/共26页

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一年级上册语文教案设计 比尾巴教案一年级上册语文教案设计《比尾巴》1.1 设计意图：通过引导学生观察动物尾巴的图片，激发学生对动物尾巴的好奇心，引发学生对《比尾巴》这篇课文的兴趣。1.2 教学方法：采

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一年级语文上册《比尾巴》教案设计比尾巴导学教案学习目标：1、相识“比、尾、巴〃等12个生字，会写〃云、公、车〃3个生字， 理解词语的意思。2、了解动物尾巴的特点，有感情的朗读课文。学习重难点：练 习朗

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《比尾巴》教学设计教学目标： 1、会写“巴、把”2个字。 2、有感情地朗读课文，读好问句的语气，知道动物尾巴的特点。 教学重难点：有感情地朗读课文，会写“长、比、巴、把”4个字。教学准备：动物图片，P

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6　比尾巴教案设计设计说明一年级的阅读教学重要的是指导学生把课文读正确、读流利，要通过朗读培养语感。《比尾巴》以对话的形式介绍了6种动物尾巴的特点。全文句式整齐，富有韵律，充满了儿童情趣。本案就从学生

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