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一年级数学公开课0的认识和有关0的加减法说课稿

一年级数学公开课《0的认识和有关0的加减法》说课稿   一、说教材   本节课是人教版九年义务教育第一册第二单元:10以内数的认识和加减法的内容,课题是“0的认识及有关0的加减法”。是在学生认识了1—

小学数学二年级上册认识时间第一课说课稿

小学数学二年级上册《认识时间》第一课说课稿   一、说教材   (一)教材分析   今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上

0的认识和0有关的加减法的说课稿

0的认识和有关0的加减法的说课稿尊敬的各位老师: 大家好!今天我说课的内容是《0的认识和有关0的加减法》,下面我就从教材、教法和学法、教学过程和板书设计等几个方面来阐述本节课的设计意图。一、说

一年级上册公开课6~9的认识说课稿

一年级上册公开课《6~9的认识》说课稿   一、说教材   今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的6~9的认识。这部分教材是数的概念中最基础的知识之一,是小学生学习数

一年级数学《连加连减》说课稿

一年级数学《连加连减》说课稿   如果说正确把握教材的意图,领会新课标精神是肥沃的土壤,那么随时更新的教育理念,扎实的理论功底那么是源源不断的清泉。只有源源不断的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”,才能使土

公开课六年级数学上册比的基本性质教学设计与说课稿、课后反思

公开课六年级数学上册比的基本性质教学设计与说课稿、课后反思   “比的基本性质”教学设计   教学目标:   知识与技能:   1、理解比的基本性质。   2、正确应用比的基本性质化简比。   过程与

百分数的认识说课稿

《百分数的认识》HYPERLINK "http://web.5ykj.com/"说课稿一、说教材《百分数的认识》人教版小学数学六年级上册第六单元《百分数》的第一课时,是学生在学习了整数的认识、小数的认

人教版小学一年级数学上册10的认识说课稿精编

人教版小学一年级数学上册10的认识说课稿说课的内容是:义务教育课程新课标教科书第一册第六单元中64—67页的《10的认识》。一、说教材1、  教材内容分析:10的认识的编排与前面8、9的认识基本相同,

人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识说课稿ppt课件

- 人教版版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第五单元 数一数 - - 倍的认识 - 说课环节

《倍的认识》说课稿

《倍的认识》说课稿尊敬的各位领导,老师:大家好!今天我说课的内容是人教版小 学数学三年级上册第五单元《倍的认识》,第50页例1, “做一做” 及练习十一第1、2题。下面我将从教材、教学目标、教学重难点

小学一年级数学连加连减说课稿

小学一年级数学《连加连减》说课稿   说教材分析   教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第六单元“连加、连减”第一课时。   教材简析   在新课程标准中,有明确指出各个学段发展学生计

小学一年级数学《9加几》说课稿

小学一年级数学《9加几》说课稿   我的说课内容是“9加几”,这个内容选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》,它是学生掌握了11~20各数的认识及10加几的根底上进展教学的,也是