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一年级数学公开课0的认识和有关0的加减法说课稿
一年级数学公开课《0的认识和有关0的加减法》说课稿 一、说教材 本节课是人教版九年义务教育第一册第二单元:10以内数的认识和加减法的内容,课题是“0的认识及有关0的加减法”。是在学生认识了1—
小学数学二年级上册认识时间第一课说课稿
小学数学二年级上册《认识时间》第一课说课稿 一、说教材 (一)教材分析 今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上
0的认识和0有关的加减法的说课稿
0的认识和有关0的加减法的说课稿尊敬的各位老师: 大家好!今天我说课的内容是《0的认识和有关0的加减法》,下面我就从教材、教法和学法、教学过程和板书设计等几个方面来阐述本节课的设计意图。一、说
一年级上册公开课6~9的认识说课稿
一年级上册公开课《6~9的认识》说课稿 一、说教材 今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的6~9的认识。这部分教材是数的概念中最基础的知识之一,是小学生学习数
一年级数学《连加连减》说课稿
一年级数学《连加连减》说课稿 如果说正确把握教材的意图,领会新课标精神是肥沃的土壤,那么随时更新的教育理念,扎实的理论功底那么是源源不断的清泉。只有源源不断的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”,才能使土
公开课六年级数学上册比的基本性质教学设计与说课稿、课后反思
公开课六年级数学上册比的基本性质教学设计与说课稿、课后反思 “比的基本性质”教学设计 教学目标: 知识与技能: 1、理解比的基本性质。 2、正确应用比的基本性质化简比。 过程与
百分数的认识说课稿
《百分数的认识》HYPERLINK "http://web.5ykj.com/"说课稿一、说教材《百分数的认识》人教版小学数学六年级上册第六单元《百分数》的第一课时,是学生在学习了整数的认识、小数的认
人教版小学一年级数学上册10的认识说课稿精编
人教版小学一年级数学上册10的认识说课稿说课的内容是:义务教育课程新课标教科书第一册第六单元中64—67页的《10的认识》。一、说教材1、 教材内容分析:10的认识的编排与前面8、9的认识基本相同,
人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识说课稿ppt课件
- 人教版版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第五单元数一数 - - 倍的认识 - 说课环节
《倍的认识》说课稿
《倍的认识》说课稿尊敬的各位领导,老师:大家好!今天我说课的内容是人教版小 学数学三年级上册第五单元《倍的认识》,第50页例1, “做一做” 及练习十一第1、2题。下面我将从教材、教学目标、教学重难点
小学一年级数学连加连减说课稿
小学一年级数学《连加连减》说课稿 说教材分析 教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第六单元“连加、连减”第一课时。 教材简析 在新课程标准中,有明确指出各个学段发展学生计
小学一年级数学《9加几》说课稿
小学一年级数学《9加几》说课稿 我的说课内容是“9加几”,这个内容选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》,它是学生掌握了11~20各数的认识及10加几的根底上进展教学的,也是