搭积木幼儿园小班主题教案

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(2022年整理)搭积木说课稿

搭积木说课稿 搭积木说课稿1　　今天我说课的题目是：搭积木（十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法）　　今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文一年级上册《平平搭积木》。下

2024年《搭积木》教案

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《搭积木》教学反思范文

《搭积木》教学反思范文 　　《搭积木》这一课的学习目的是20以内数的不进位加法和不退位减法。在教学过程中我以让学生做积木增减的游戏开始，刚上课时学生的积极性还是很高的。但是一节课上下来让我感触颇深。在

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第1课时 搭积木比赛一、选择。1.下面立体图形从左面看是的是（ ）。A. B. C.一个立体图形，由5个小正方体搭成。从上面

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幼儿园大班教案《搭积木》

幼儿园大班教案《搭积木》【活动要求】1.通过玩大积木,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿遵守集体规则的良好品质。3.培养幼儿爱劳动的品质。4.发展幼儿平衡协调能力。5.让幼

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六年级《搭积木比赛》教学设计

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搭积木教师教学反思

搭积木教师教学反思在教授搭积木课程的过程中，我深有所思的反思了自己的教学方法和教学效果。我意识到自己在一些方面存在不足，也发现了一些可以进一步改进的地方。以下是我对教学的反思和总结。首先，我意识到自己

三_搭积木比赛备课解决方案

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