《一座铜像》教学教案

《一座铜像》教学教案 《一座铜像》教学教案 　　教学目标： 　　1、认识本课生字。能运用的方法理解词语意思，通过找近义词、联系上下文等方法理解“逬跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等词的意思。学习

读《一座铜像》有感

读《一座铜像》有感 汪疃小学五年级三班学生：张萌  古今中外，抛头颅、洒热血、全心全意为国效劳的英雄不计其数，其中也不乏小勇士，比如于连。  五百多年前，侵略者攻占比利时的阴谋落

《一座铜像》教学札记

《一座铜像》教学札记窗体底端学了《一座铜像》一课后，我做了一个课后延伸：让学生收集英雄故事，召开一个个向小英雄学习，热爱自己祖国”的演讲会。学生各个情绪激昂，我很得意，自以为上了成功的一课。谁知，当天

《一座铜像》说课稿范文

最新《一座铜像》说课稿范文 最新《一座铜像》说课稿范文 　　作为一名无私奉献的老师，可能需要进展说课稿编写工作，说课稿是进展说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿要怎么写呢？以下是收集的《一座铜像

《一座铜像》教学设计

《一座铜像》教学设计一、教学要求1、学会本课生字新词2、能初步把握课文的主要内容，理解比利时人民把小英雄 的雕像看作是独立精神的象征的缘由。3、学习小英雄机灵，英勇和酷爱祖国的好品质。二、教学重点、难

一座铜像学习

- 小美人鱼,丹麦——描述了一个美人鱼铜像,在哥本哈根,丹麦。 根据安徒生童话的同名的,小而没有威信的雕像是哥本哈根图标和自1913年以来一直是一个主要的旅游景点。 它也成为一种流行的汪达尔人乱涂的目

一座铜像 (5)

一座铜像一、教学要求　　　1、学会本课生字新词　　　2、能初步把握课文的主要内容，理解比利时人民把小英雄的雕像看作是独立精神的象征的原因。　　　3、学习小英雄机智，勇敢和热爱祖国的好品质。　　

一座铜像教学谈

《一座铜像》教学谈 《一座铜像》是小学新教材第五册中的一篇课文。课文以故事的形式，用生动的语言讲述了一座铜像的来历：比利时小英雄于连以自己的机智勇敢拯救了整座城市。围绕"实施新的课程标准，使用新

三年级语文上册 第一单元 一座铜像课件2 西师大

- 4*一座铜像 - 首都 塑像 侵略 翘翘的 攻打 抗击 浇灭 撒泡尿 夺目 迸跳 干涸 比利时燃烧 纪念 游览 市政厅 扯掉 搞破坏 急

三年级语文上册 一座铜像 2课件 沪教版

- 比利时首都布鲁塞尔广场 - 小男孩卷卷的头发，翘翘的鼻子，光着身子，正在撒尿，真是又调皮又可爱。 - 29 一座铜像

4《一座铜像》2-西师大版三年级上册语文

- 一座铜像 - 沪教版 三年级 语文 上册 第五单元 - - 比利时首都布鲁塞尔广场 -

《一座铜像》探究感悟

《一座铜像》探究感悟窗体底端探 究1、课文中提到的“侵略”是什么意思？“侵略”的意思是以武装入侵、政治干涉或经济文化渗透等方式，侵犯别国的领土和主权，掠夺别国财富，奴役别国人民，干涉别国内政，损害别国