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探索尺子的音高变化教案

教学目标:(一)科学概念:尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化:越长音高越低,越短音高越高。(二)过程与方法:探索和描述尺子伸出桌外不同长度在振动时发出的声

《带着尺子去钓鱼》的读后感

《带着尺子去钓鱼》的读后感 《带着尺子去钓鱼》的读后感   记得我很久以前读过一篇文章,叫作《带着尺子去钓鱼》,让我印象深刻,我从中知道了为什么丹麦有丰富的海产资源,丹麦人民是怎样保护生态环境的。  

一年级语文量词大全

一年级语文量词大全整理人 李淑仙一(头)黄牛 一(弯)新月 一(轮)圆月 一(只)猫 一(个)月亮 一(群)鸭子 一(个)苹果

绘制线段教案二:学会用尺子画线段2

绘制线段教案二:学会用尺子画线段2学会用尺子画线段绘制线段是初学者最基本的几何图形之一,它是制作几何图形的基础。在几何学中,线段是指从一点到另一点的线。对于绘制线段,我们需要掌握基本的绘图工具和技巧,

身体上的尺子实践活动课

《身体上的“尺子”》教学设计【教材分析】身体上的“尺子”是学习了厘米和米的认识后安排的一个实践活动。之前,学生已经通过实际操作形成了1厘米和1米的长度表象,完成了对线段、厘米和米的认识。本实践活动通过

《有趣的尺子》活动方案

《有趣的尺子》活动方案活动目标:1.知道尺子是小学生常用的学习用具。2.认识尺子,了解尺子的特征和用途。3.初步尝试使用尺子量一量、画一画,发现尺子在生活中的作用。活动准备:师幼共同收集小学生常用的学

聚焦三年级星级数学3月27日教案:学会使用尺子测量长度

聚焦三年级星级数学3月27日教案:学会使用尺子测量长度今天我们聚焦的是三年级星级数学课程中的一堂课——“学会使用尺子测量长度”,这是一个非常有用的技能,也是孩子们日常生活中必不可少的技能。在本节课中,

标准要定得高 尺子要把得严 功夫要下得深

标准要定得高 尺子要把得严 功夫要下得深标准要定得高 尺子要把得严 功夫要下得深在习近平总书记的亲切关怀指导下,5月8日至9日,我们用l天半时间召开了县委常委班子专题民主生活会。会前,总书记亲自审阅会

教宝宝如何用尺子测量周长——数学教案二

教宝宝如何用尺子测量周长——数学教案二数学教案二随着孩子的成长,孩子会需要掌握一些基础的测量知识。其中最常见的测量就是测量周长。周长是一个非常有用的概念,它可以用来测量各种物品的大小。教宝宝如何用尺子

探索尺子的音高变化

- 探究的问题: - 尺子伸得越出,音高会发生变化吗? - 我的猜想: - 尺子伸得越出,音高越高 - 材

《探索尺子的音高变化》教学设计

《探索尺子的音高变化》教学设计 一、 教学目标:根据《科学课程标准》的要求和学生的原有认知,我确立了三个目标,分别为知识目标、能力目标、情感目标。1、知识目标:①让学生知道尺子振动的频率受尺子延伸到

教你如何使用尺子测量铅笔长度

教你如何使用尺子测量铅笔长度。准备工具我们需要准备一把尺子和一支铅笔。尺子可以是传统的卷尺或者是更加方便携带的直尺。铅笔则最好选择没有磨损的新铅笔,这样可以更加精确地测量长度。测量长度将铅笔平放在桌子