一次函数专题训练题

一次函数知识点总结与常见题型基本概念 1、变量：在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量：在一个变化过程中只能取同一数值的量。例题：在

一次函数中的行程问题

课题一次函数中的行程问题课 型复习第1课时教学目标知识与能力1.能看懂一次函数图象呈现的行程信息，2.会分析行程过程（画行程图）。3.会用待定系数法确定函数关系式4.能用一次函数模型解决实际行程问题。

一次函数与行程问题

武汉市培英中学“扬长导学，温暖课堂”形式导学案课题一次函数和行程问题课型新授课课时1课时学习目的根据实际意义直接写出一次函数表达式，然后解决相应问题明确函数类型；利用待定系数法构建函数表达式利用问题

一次函数行程问题

- 考点链接: - 一次函数“图象应用题” 联系实际,贴近生活,备受命题者的青睐.试题不仅考察函数的基础知识,同时考察综合运用所学知识,解决实际问题的能力,探索创新能力以及实践能

一次函数与行程问题教学设计

课题类别《一次函数与实际问题》 《一次函数与行程问题》教学设计教学任务分析教学目标知识技能1.能看懂一次函数图象呈现的行程信息，2.会分析行程过程（画行程图）。3.会用待定系数法

《一次函数与行程问题》教学设计

课题类别《一次函数与实际问题》 《一次函数与行程问题》教学设计教学任务分析教学目标知识技能1.能看懂一次函数图象呈现的行程信息，2.会分析行程过程（画行程图）。3.会用待定系数法

一次函数行程问题

撰写人：___________日 期：___________（15分）在一条直线上依次有A，B，C三个港口，甲、乙两船分别从A，B港口同时出发，沿直线匀速驶向C港，最终到达C港．设甲、乙两船行驶x（h

一次函数行程问题附答案详解

一次函数行程问题1．A，B两城相距600千米，甲、乙两车同时从A城出发驶向B城，甲车到达B城后立即返回．如图是它们离A城的距离y（千米）与行驶时间 x（小时）之间的函数图象．（1）求甲车行驶过程中y与

《一次函数与行程问题》教学设计

课题类别《一次函数与实际问题》            《一次函数与行程问题》教学设计教学任务分析教学目标知识技能1.能看懂一次函数图象呈现的行程信息，2.会分析行程过程（画行程图）。3.会用待定系数法

一次函数行程问题分解

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一次函数--行程问题

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一次函数应用题(行程问题)

一次函数应用题〔行程问题〕课前演练:1、〔十堰〕张师傅驾车从甲地到乙地，两地相距500千米，汽车出发前油箱有油25升，途中加油假设干升，加油前、后汽车都以100千米/小时的速度匀速行驶，油箱中剩余油量