七下生物第五章第一节人体的激素调节(教案)

人体生命活动的调节 人体的激素调节 【学习目标】1．知识目标a）描述人体内分泌系统的组成。b）说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等重要生理功能具有调节作用。2．能力目标a）运用所学习的生物知

济南版七下生物第三单元第五章-第一节-人体的激素调节-教案

济南版七下生物第三单元第五章-第一节-人体的激素调理-教课设计第一章第二节消化和汲取（第2课时）教课目的：1．知识目标①概括食品在胃中的消化。（要点）②概括食品在小肠中的消化。（要点）③概括淀粉、蛋白

济南版生物七下第一节人体的激素调节学案精品教案

第五章第一节人体的激素调节学习目标1、 认识人体主要的内分泌腺，理解生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节 作用。归纳出相应激素的生理功能，对学生进行科学方法训练，从而提高学生的观察能力、分

济南版生物七下第一节《人体的激素调节》课件

- 第五章 人体生命活动的调节 - 人体生命活动的调节 - - 人体的激素调节神经调节的结构基础神经调节的基本方

苏教版生物七下激素调节word教案

第一节 激素调理教课目的：（一） 知识 ： 1、说出人体主要的内分泌腺、说出甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症（二） 能力：经过课前采集资料使学生初步拥

七年级生物下册 第五章第一节，激素调节课件

- 第一节人体的激素调节 - - 来自生活的思考： 我们自己在一天天长大，父母在一天天变老，你们感觉到了吗 -

七年级生物下册第一节人体内的激素调节教案济南版

第一节 人体的激素调节一、知识目标：1、认识人体主要的内分泌腺，说出激素的概念。2、说出生长激素、甲状腺激素和胰岛素的功能。3、列举部分激素分泌异常时的表现。二、能力目标体验研究激素功能的基本科学方法

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第五章第一节人体的激素调节 学习目标1、认识人体主要的内分泌腺，理解生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用。2．归纳出相应激素的生理功能，对学生进行科学方法训练，从而提高学生的观察能

济南版生物七下《人体的激素调节》同课异构 精品教案 (7)

济南版生物七下《人体的激素调节》同课异构 精品教案 (7)①、认识人体激素参与生命活动的调节.②、学会人体激素所具有的功能和缺乏导致疾病的原因（重点、难点）③、列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生

名师备课济南版初中七年级生物第三单元第五章第一节人体的激素调节说课稿济南版七年级下

第三单元 第五章 第一节 人体的激素调节 说课稿 教材分析 1、教学内容及教材的地位《激素调节 》是七年级下册第五章的第一节， 是<<课标>>一级主题“生物圈中的人”中的一个二级主题。人体作为一个

七年级生物第一节人体的激素调节教案教学设计说课稿

七年级生物第一节 人体的激素调节 教案 教学设计 说课稿九户中学课堂教案 学科年级 七年级生物 课题 第一节 人体的激素调节 主上课时备牛希叶 复备人 王洪田 4、15 间 人 1(说出内分泌腺的特点

七年级生物下册 第一节 人体的激素调节教案 济南版

第一节 人体的激素调节课型：新授课教学目标：1、知识目标①、认识人体激素参与生命活动的调节。②、学会人体激素所具有的功能和缺乏导致疾病的原因（重点、难点）③、列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生