《七子之歌》的教学设计

《七子之歌》的优秀教学设计 　　1、在理解诗人在满怀丧权辱国的悲愤中呼唤母亲的根底上,让学生反复朗读课文,体会儿女离开母亲太久的感情。 　　2 、通过背景资料，体会诗歌表达的主要内容。 　　1、同学们

《音乐七子之歌》课件

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一单元七子之歌

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七子之歌——序言

七子之歌——序言邶有七子之母不安其室。七子自怨自艾，冀以回其母心。诗人作《凯风》以愍之。吾国自《尼布楚条约》迄旅大之租让，先后丧失之土地，失养于祖国，受虐于异类，臆其悲哀之情，盖有甚于《凯风》之七子，

《七子之歌》创作背景

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《七子之歌》的课件

- 七子之歌的优秀课件 - - 创作者：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 七子之歌的背景

赏析七子之歌东方之珠

- 音 乐 赏 析 - 1、七子之歌-澳门 - 第2页/共17页 - 澳 门 - 澳门地区位于珠江口西

2021年七子之歌音乐课教案音乐教案－《七子之歌——澳门》

七子之歌音乐课教案音乐教案－《七子之歌——澳门》 七子之歌——澳门　　——音乐课程标准试验教材教案之五　　[教学目标]　　1、感受作品的风格特征，了解作品的关键表现手法。　　2、能用深情的歌声

《七子之歌》创作背景

《七子之歌》创作背景《七子之歌》是闻一多先生1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共有七首。分别是《澳门》、《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、和《旅顺，大连》。“七子”是指当

七子之歌澳门作文

七子之歌澳门作文 1.澳门回归10周年 用心去感受10年前的12月20日，你定会和我一样，控制不住那份澎湃心潮。在那一天，曾“寄人篱下”几个世纪的澳门，终于回归到祖国的怀抱，分散多年的亲人相持两手泪眼

《七子之歌》教案

《七子之歌》澳门教学目的：1、初步了解澳门及《七子之歌》创作背景。2、理解歌曲表达情感，深化学生对祖国母亲及其内涵的理解，培养爱国主义情怀。3、用深情的歌声淋漓尽致的表达歌曲蕴含的情感。教学重点：歌曲

1 七子之歌课件

- 七子之歌—澳门 - 你感觉这首歌曲的情绪特点是什么?表达了什么心情? 深情、激昂……表达了盼望回到祖国怀抱的急切心情，思念祖国妈妈等