语文七年级上空城计

- 罗贯中，元末明初小说家，名本，号湖海散人，山西太原人。出生于元代，死于明初。他生平不见史传。 - - 第2页/共47页

冀教版小学语文三年级上册《空城计》教案

课题与教学内容29 空城计课时2课时教学目标知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、正确认读本课十一个生字，会写十个。3、理解课文的内容，体会了解诸葛亮。过程方法 1、学生反复阅读，读悟结

空城计(语文版七年级必修教学设计)

空城计(语文版七年级必修教学设计) 空城计(语文版七年级必修教学设计) 一、 激情导趣 以冰心的《忆读书》引入《三国演义》，小说：小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和详细的环境描写来反映社会生

西师大版六年级下册《空城计》语文教案

西师大版六年级下册《空城计》语文教案 西师大版六年级下册《空城计》语文教案 　　教学目标 　　1．学会本课生字。 　　2．利用工具书把课文读通、读懂。能复述课文。 　　3．学习作者塑造人物

2019-2020年七年级语文下册第2单元第5课空城计教案语文版

2019-2020年七年级语文下册第2单元第5课空城计教案语文版教学目标：　　　知识与技能：　　　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。　　　　2.正确认读本课十一个生字，会写十个。　　　　3.理解课文

《空城计》语文教案

《空城计》语文教案 　　[课标要求] 　　1、概括情节开展的四个阶段。 　　2、分析人物思想性格。 　　3、理解文中比照映衬的写法。 　　4、揣摩细节描写的妙处。 　　5、欣赏《三国演义》的语言特点。

空城计教学教案设计

教案空城计教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过介绍空城计的背景和意义，激发学生的兴趣和好奇心。1.1.1背景介绍：空城计是中国古代兵法之一，源于《三国演义》中的故事，被广泛应用于军事和日常生活中

六年级语文下册+空城计教案+鄂教版

空城计 一、整体感知 1、课前60秒欣赏多媒体放映的《三国演义》中的人物肖像:诸葛亮、刘备、曹操、司马懿、周瑜、孙权等,领略人物风貌,激发学生欣赏古代英雄豪杰的意趣。 学生交流预习作业——“我所了解的

2019-2020年七年级语文树林和草原 空城计教案 语文版

2019-2020年七年级语文树林和草原 空城计教案 语文版教学目标：培养学生热爱自然的感情学习写景的语言特色。学习写景顺序。重点难点重点：课文写景语言的特色难点：课文写景顺序的特色教学时间：一课时教

七年级语文上册 第四单元《空城计》课件 语文版

- - 收二川, 排八阵, 六出七擒, 五丈原前, 点四十九盏明灯, 一心只为酬三顾; 取西蜀, 定南蛮，东和北拒, 中军帐里, 变

七年级下册语文语文版作业课件空城计资料

- 5.空城计得分________　卷后分________　评价________  - 懿 - 拥 - jīng

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版（福建专用）

2019-2020年七年级语文上册 第13课《空城计》教案 语文版（福建专用）学习目标 ：1、分析人物形象及空城计得以成功的原因。2让学生感受到故事本身的魅力，从而激发他们阅读名著的兴趣。导学思路：通