七年级语文下册17马说教案长春版

七年级语文下册 17 马说教案 长春版17.马说 教学目标 1. 通过学习，认识封建社会人才被埋没的根本原因。 2. 感受作者在文中所要表达的感情. 3. 通过多种形式的诵读，训练学生的文言语感，逐步

七年级语文下册17马说同步练习2长春版

17.马说一、基础部分1．下列加粗字的读音有误的一项是（ 　）A．祇（zhǐ）辱于奴隶人之手B．骈（pián）死于槽枥之间C．食（shí）马者不知其能千里而食也D．其真无马邪（yé）?其真不知马

七年级语文下册 第17课《马说》教案2 长春版

马说教学目标 1．理解短文所阐明的深刻道理。 2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。教学重难点 1．理解短文《马说》

七年级语文下册 第17课《马说》教案1 长春版

马说教学目标知识与能力 掌握短文中的主要实词和虚词的用过程与方法通过分析，理解短文所阐明的深刻道理情感态度与价值观体会文中表达的怀才不遇思想情感教学重难点 1．理解短文《马说》所阐明的深刻道

七年级语文下册 17《马说》教案 长版

《马说》教学目标：熟读成诵。把握文章的主要内容及写作方法。了解托物寓意的写法。理解作者在文中所表达的思想感情。教学重点：把握文章的主要内容及写作方法。教学难点：理解作者在文中所表达的思想感情。课时安排

七年级语文下册 第17课《马说》教案 长版

17、马说教学目标 1．认识伯乐与人才的关系，理解作者怀才不遇的感情。 2．了解托物寓意的写法。 3．翻译并背诵课文。 教学重点 1．认识伯乐与人才的关系。 2．翻译并背诵课文。 课前准

七年级语文下册17马说同步练习1长春版

17.马说一、基础练习1.注音有误的一项是（ ）A．祇（zhǐ）辱于奴隶人之手 骈（pián）死B．槽（cáo）枥（lì）之间C．伯乐相（xiàng）马 食（sì）马者D．一食或尽粟（sù）一石

语文第17课马说教案长春版七下

马 说 韩愈一、教学目标（一）知识与技能：1、理解短文所阐明的深刻道理。2、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3、了

2019-2020年七年级语文下册 第17课《马说》教案 长春版

2019-2020年七年级语文下册 第17课《马说》教案 长春版 韩愈一、教学目标（一）知识与技能：1、理解短文所阐明的深刻

2023长春版语文七年级下册第15课《马说》教案1

17 马说 教学设计1教学目标 1.通过学习本文，背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名作，了解“说〞的文体特点。2.熟练掌握文中的文言实词和文言虚词，理解文中的诸多寓意 。3.领会作者的写作目的和思

吉林省伊通县实验中学七年级语文下册《17马说》教案 长版

《17马说》教案 韩愈课 型 新授课教学目标（一）知识目标1．积累文言实词、虚词，重点掌握“食、见、策、尽”的词义和“其、以”的用法。　　2．了解作者及文体特征。　　3．理解短文所阐明的深刻道

七年级语文下册 第17课《马说》课件 长版

- 随着人类物质财富的增长，各种名贵轿车如雨后春笋般涌现在街头，大家知道哪些名贵轿车呀？名车成为人类彰显身价地位的第二张脸。 在没有机械的时代，每个英雄的生命中也总有宝马良驹为伴，能够日行千里，辅助项