语文版七年级下册语文《美猴王》教学设计

语文版七年级下册语文《美猴王》教学设计 语文版七年级下册语文《美猴王》教学设计 第一课时 【学习目标】 1．默读课文，利用工具书给课文的生字词注音释义，扫除文字 障碍。 2．有感情地诵读课文，理清本文

七年级语文下册 第二单元 6《美猴王》教学课件 语文版

- 美猴王 - 吴承恩(1500-1582)，汉族。字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人,明代小说家。吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生，到北

七年级语文上册 第四单元 第14课《美猴王》课件 （新版）语文版

- 猜一猜，他是谁？ - 他的故事在中国家喻户晓。取经路上，他是师父的好帮手。他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！

七年级语文上册第14课美猴王教案语文版

美猴王 教学目标:　　1、整体感知课文，理清文章结构。　　2、能有层次的复述课文,做到连贯流利清楚　　3、掌握文章塑造美猴王艺术形象的方法。　　教学重点：分析美猴王的形象　　教学时间：一教时　　教学程

贵州省凤冈县第三中学七年级语文上册 第4单元 美猴王课件 语文版

- 课件说明：1、本课件共计18张；2、第二张（即课件页面）在显示课题时，自动进行，不必点击鼠标；3、“看一看”内容原本出自别的课件，但限于上传内容量过分大，未上传，使用者可以自己寻找相关内容进行修改

七级语文上册 《美猴王》课件 语文

- 美猴王 - 吴承恩 - 教学目标： - 1. 抓住动作语言描写来分析石猴形象。 2. 掌握以下词语的字形、字音：镌 迸

七年级语文上册第四单元美猴王教案语文版通用

14．美 猴 王 教学目标：1. 抓住动作语言描写来分析石猴形象。2. 掌握以下词语的字形、字音：镌 迸裂 麋鹿 瞑目 石碣 天造地设 滔滔不竭 力倦神疲 拖男挈女 瞑目蹲身 喜不

幼儿园美猴王课件

- 幼儿园美猴王课件 - 目录 - 美猴王故事简介美猴王形象分析幼儿园美猴王活动设计美猴王主题手工制作教程 - 目录

语文版七年级语文上册美猴王学案

语文版七年级语文上册《美猴王》学案 内容预览： 《美猴王》 学案 （明）吴承恩 【学习目标】 １．初步了解《西游记》及其吴承恩。 ２．了解对偶句的基本特点

七年级语文上册 第14课 美猴王语文版

14.美猴王【基础知识及相关背景】一、字音及词义：麋m 鹿：哺乳动物，毛淡褐色，雄的有角，角像鹿，尾像驴，蹄像牛，颈像骆驼，但从整个来看哪一种动物都不像。性温顺，吃植物。瞑m ng目：闭着眼。瞑，闭眼

七年级语文上册《美猴王》教案语文版

美猴王教学目标:　　1、整体感知课文，理清文章结构。　　2、能有层次的复述课文,做到连贯流利清楚　　3、掌握文章塑造美猴王艺术形象的方法。　　教学重点：分析美猴王的形象　　教学时间：一教时　　教学程序

14美猴王ppt课件

- 猜一猜，他是谁？ - 他的故事在中国家喻户晓。取经路上，他是师父的好帮手。他爱憎分明，嫉恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！