腾讯文库搜索-七年级语文老山界1教案:探索多媒体教学模式
语文老山界教案
语文老山界教案【6篇】 1、思索“探究练习”二、三题,体会词语作用含义。 2、体会下面几句加点词语含义。像泉在哽咽。抢了一碗就吃。那些小山都成了“矮子”。 3、理解以下句子中
部编版七年级语文下册第6课《老山界》教学设计
部编版七年级语文下册第6课《老山界》教学设计一、文本研读:《老山界》叙述了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程,表现红军的坚强意 志和革命乐观主义精神。是一篇叙事条理清晰并在叙事中穿插写景抒情的经
《老山界》 教案[1]
《老山界》教案班级:七(7)班时间:6月17号教师:傅秀玲教学目标:简单介绍阅读批注的相关知识,引导学生在学习过程中尝试运用。结合课文内容,进一步介绍回忆录文体特点,感受红军队伍的优良作风。品读生动的
八年级语文上册 第3课 老山界教案1 苏教版
三 老山界 教案A一、 教学目标:1.理解课文的思想内容,感受红军的革命传统2.了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点3.体会重要语句的含义,赏析精彩的片段二、 教学设想:(一) 、预
《老山界》的教学设计
《老山界》的教学设计教学目的:1、 了解文章的主要内容2、 概括文章的主旨3、 感感受学习红军战士的优秀品质。4、 分析文中景物描写的作用。教学方法:朗诵;讲解;分淅法。教学时间:两课时教学过程:第一
初中语文《老山界》教案
初中语文《老山界》教案1教学目标1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法;2、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统;3、体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段。2学情分析①我班学生的语文基础
2024部编版语文七年级下册教学课件7老山界
- - 老山界 - ——陆定一 - 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横
初中语文人教七年级下册《老山界》微课教案
《老山界》景物描写的特点及表达作用教学目标:1深刻感受特定环境下景物之美。2领会景物描写的表达作用。3学习运用景物描写的方式方法。教学过程:一、导入课题老山界是红军长征途中翻越的第一座难走的山,长征的
七年级下册语文《老山界》教案
七年级下册语文《老山界》教案 叙述了长征中红军克服重重困难,翻越第一座难走的山老山界的故事。表现了中国共产党领导下的红军艰苦奋斗,勇往直前的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神,今天我在这给大家整
如何启发学生思考:七年级语文教案老山界的难点研究
如何启发学生思考:七年级语文教案老山界的难点研究?在七年级语文教学中,老山界这个教材难点比较多,如何对其进行深入剖析,同时启发学生思考,也成为了许多教师需要面对的难题。本文将基于自己的实践经验以及相关
七年级语文上册 8《老山界》教学设计 长版
8.《老山界》教学目标:1、通读全文,了解文章所叙之事,揣摩词语的运用。2、了解并学习文章安排材料的特点。3、通过课文的思想内容,感受红军的革命传统。教学重点:1、理解课文的思想内容,感受红军的革命传
七年级语文上册8老山界第1课时导学案无答案长春版
《老山界》 一、 学习目标:【知识与能力】: 学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法,理解一些词语的含义,赏析文中精彩的语段。【过程与方法】:理解生动描写对表达文章思想内容的作用【情感态度和