腾讯文库搜索-七年级道德与法治上册《师生交往》教学设计
道德与法治八年级上册知识点总结
道德与法治八年级上册知识点总结第一课 丰富的社会生活 第一节我与社会 1.我们可以通过哪些方式了解社会生活?p3★ 看电视、上网查询;看报纸、听广播;参加义工活动;到景区旅游;当志愿者;为社区发展
最新初中七年级道德与法治上册月考试卷及答案学生专用
最新初中七年级道德与法治上册月考试卷及答案【学生专用】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列
人教部编版小学道德与法治 健康看电视(第二课时)教学设计
(统编教材)人教部编版道德与法治四年级上册第三单元7《健康看电视》(第二课时)教学设计【教材分析】本课是统编版教材《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万 花筒》的第一课。本课内容旨在引导学生在讨论、
人教版七年级政治道德与法治上册导学案含答案:第二单元全套
第二单元友谊的天空第四课 友谊与成长同行第1课时 和朋友在一起【学习目标】情感、态度与价值观目标:培养尊重他人、珍视友谊的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。能力目标:认识到交友的好处,学会处理
《变废为宝有妙招》第2课时示范课教学设计【部编人教版小学四年级道德与法治上册】
《变废为宝有妙招》教学设计第2课时一、 教学目标培养健康的生活方式、树立环保意识,增强社会责任感。能够节约资源,认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。如何减少生活垃圾,如何进行垃圾分类,如何变废为宝
道德与法治一年级上册教学计划
《道德与法治》教学计划——一年级上册光 明 小 学郭 迎 秋《道德与法治》教学计划——一年级上册一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培
小学道德与法治人教二年级上册第三单元我们在公共场所-我们小点儿声(教学设计)
12.我们小点儿声【学习目标】:.能根据具体语言环境判断什么时候小声说话,逐步养成文明说话的习惯。.知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为,更是心中有爱的表现。【学习重难点】:能根据具体语言环境判
人教部编版小学道德与法治 低碳生活每一天 教学设计(第一课时)
(统编教材)人教部编版道德与法治四年级上册第四单元12《低碳生活每一天》(第一课时)教学设计【教材分析】近些年,全球气候变暖导致全球范围内的气候混乱异常,洪涝、 干旱、高温等气候灾害频发,给人类造成一
一年级上册道德与法治《懂礼仪 有礼貌》教案教学设计
第一篇范文:合同编号:_______鉴于甲方拥有《懂礼仪有礼貌》一年级上册道德与法治优秀教案教学设计的著作权,为充分发挥该教案的学术价值和社会效益,经双方友好协商,就乙方使用该教案一事达成如下协议:
二年级上册《道德与法治》课程纲要教案
第一篇范文:合同编号:_______根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方委托乙方编制二年级上册《道德与法治》课程纲要教案的事宜,
三年级上册道德与法治10《父母多爱我》教学反思三篇
10《父母多爱我》教学反思篇一本节课我注重发挥学生的主体地位,将课堂还给学生,让学生在听、说、读 中体会父母的爱从而突破本课重点难点,在最后作业设计的环节把课堂延伸至家 庭,意在为孩子创造一些不父母直
部编版四年级上册《道德与法治》教学计划及全册优质课教学设计[修改版]
部编版四年级上册《道德与法治》教学计划一、学情分析:本班绝大部分学生能遵守学校各项规章制度,思想上积极要求上进,能够团结同学,尊敬老师,孝敬父母,乐于助人,具有一颗感恩的心。但留守儿童和单亲家庭的孩子