5《七律长征》一等奖创新教学设计

5《七律-长征》一等奖创新教学设计六年级上册语文第二单元《七律・长征》教学设计教学目标：.会写“律、崖、渡、索” 4个字，理解“逶迤”“磅礴”等词 语的意思；.有感情地朗读，领悟诗句表达的情感，感受红

七律长征教案五篇

七律长征教案五篇 七律长征教案 篇1　　学习目标　　1、认识3个生字，会写3个生字、　　2、理解诗句的意思，能联系重点词语体会诗歌的感情、　　3、初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用、　　课前

小学语文人教六年级上册（统编2023年更新）第二单元-七律长征教学设计及作业设计

《七律.长征》教学设计教学目标：认识“律、崖、渡、索” 4个生字并会写这4个生字及生词。正确、流利、有感情地朗读诗歌，理解诗意。通过诗歌学习，感受红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精 神。教学重

七律长征教学设计1

《七律·长征》教学设计1 一、谈话激趣，导入新课 １、出示毛泽东主席的相关图片： 你认识画面上的这个人吗？你都知道哪些有关他的事迹？ ２、学生结合"资料袋'和课外收集的相

七律长征教学设计_12

《七律·长征》教学设计 【教材简析】 这是一首七律诗。全诗以直白的词汇、豪迈的语势，概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全

七律长征教学设计

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七律长征教学设计

<七律 长征》教学设计杨春丽设计理念]新的课程理念提倡教学中培养学生阅读书面文字、观看音像资料、选择和把握重要信息的能力，这个能力是信息化社会每个人必须具备的素质之一。本教案依据课文自身的特点，在开

七律长征教学设计

<七律 长征》教学设计杨春丽设计理念]新的课程理念提倡教学中培养学生阅读书面文字、观看音像资料、选择和把握重要信息的能力，这个能力是信息化社会每个人必须具备的素质之一。本教案依据课文自身的特点，在开

《七律长征》教学设计优秀范文

《七律长征》教学设计优秀范文 《七律长征》教学设计一　　【教学目标】　　1、学会6个生字及新词。　　2、看注释，结合搜集的有关资料，理解诗句的意思。　　3、有感情地朗读和背诵课文，体会诗人表达的思想感

七律长征教学设计

《七律·长征》教学设计 一、教材分析《七律长征》是毛泽东文学艺术与气概的杰出作品，更是中国革命的不朽史诗，革命乐

七律长征听评课体会

七律长征听评课体会 《七律·长征》说课 我这次说课的内容是《七律长征》这篇课文，我将从教材、教法、学法、教学设计以及板书这五个方面对本课进行说明。 一、说教材 本课是毛泽

七律长征教学设计

七律长征教学设计课题《七律长征》页码课型主备老师 罗承总教学136阅读目标1、学会3个生字；理解只等闲、逶迤、磅礴、万水千山的意思;情。写作背景。并且体会词语在诗句中所含有的思想感2、了解长征这段历史