七律长征的历史资料最佳答案

七律长征的历史资料 最佳答案 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表示出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的

七律长征教学设计

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《七律长征》教学设计

《七律长征》教学设计《七律长征》教学设计一、导入，引出诗文.同学们，你们知道吗?八十七年前，中国工农红军制造了一个 宏大的军事奇迹一一二万五千里长征。（板书:长征）.你们了解长征吗？.请看:（课件出示

七律长征教学设计1

七律长征教学设计1 　　一．教学目标1．知识目标：理解关键字词的含义，学习生字新词2．能力目标：在读中悟情感，熟悉七言律诗的相关知识。3．情感目标：体会红军战士不怕困难的坚强意志和藐视艰难险阻的乐观

【教学设计】七律长征以文带文[修改版]

第一篇：【教学设计】七律长征以文带文《七律·长征》 高慧 一、话题导入： 1、（出示幻灯片）说说你所知道的毛泽东（生交流） 2、师总结：就像我们同学所说，作为一代卓越的政治家、革命家、军事家，我们将在

《25、七律长征》的教学设计（共五则）[修改版]

第一篇：《25、七律 长征》的教学设计《25、七律 长征》的教学设计 教学目标： 1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。 2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神

七律长征课后反思[修改版]

第一篇：七律 长征 课后反思《七律长征》课后反思这次公开课的主题是有效教学。如此我设想尽量以学生为主，让生在探究中掌握。而基于以往我的废话连篇，更是设想自己尽量闭嘴，于是在借鉴下设计了这份教案。一句话

《七律长征》教学设计

《七律长征》教学设计《七律长征》教学设计一、导入，引出诗文.同学们，你们知道吗?八十七年前，中国工农红军制造了一个 宏大的军事奇迹一一二万五千里长征。（板书:长征）.你们了解长征吗？.请看:（课件出示

七律长征教学反思[修改版]

第一篇：七律长征教学反思七律长征教学反思 篇一：七律长征>教学反思《七律·长征》正是毛泽东同志为纪念这举世闻名的壮举而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了

《七律长征》—教学设计【教学参考】

《七律长征》一教学设计【教学参考】《七律.长征》教案【教学目标】1、学习本课的生子、新词，正确读写词语。2、初读课文，理解诗句的大概意思，交流阅读的收获。3、正确、流利地朗读全诗。【教学重点及难点】弄

《七律长征》教学设计孙丽月[精选5篇][修改版]

第一篇：《七律长征》教学设计孙丽月教学目标： 1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。2、理解关键词的含义及其饱含的感情。 3、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。 教学重点： 1、

《七律长征》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《七律.长征》课程标准本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生 动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革 命英雄主义和革命乐观主义精