(公开课课件)三大宗教-课件（PPT演示稿）

- 这幅画面是 - - - 本节教学重点：世界三大宗教及其主要分布地区 - 三大宗教

中考历史复习 背记手册 模块4 世界古代史 四 三大宗教素材

四、三大宗教1．佛教：前6世纪，古印度，释迦牟尼(乔达摩·悉达多)，提倡众生平等，反对婆罗门的特权。2．基督教：1世纪，巴勒斯坦地区，传说耶稣创立。忍受苦难，死后升入“天堂”，《圣经》。3．伊斯兰教：

七年级地理上册 第四章 第二节 世界的语言和宗教 三大宗教的发源地教学素材 新人教版

三大宗教的发源地——耶路撒冷耶路撒冷同时是犹太教、基督教和伊斯兰教三大亚伯拉罕宗教（或称“三大天启宗教”）的圣地。自从公元前10世纪，所罗门王在耶路撒冷建成圣殿，耶路撒冷一直是犹太教信仰的中心和最神圣

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级历史上册 第6课 三大宗教课件 岳麓版

- 日日清竞赛题三 - 1、奥运会中的马拉松长跑来源于哪次战争？2、古代什么人发明了包括零在内10个数字符号并由什么人传到欧洲？3、中国的丝绸之路最终到达的大秦在世界古代版图上叫

七年级地理上册4.2世界的语言和宗教导学案1无答案新人教版

第四章 第二节 世界的语言和宗教教学时间第 周 星期 班级姓名第 小组导 学 内 容个人感悟天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感不求最好但求

北京市顺义区大孙各庄中学八年级地理上册 11.2 世界的语言和宗教（第2课时）教案

世界的语言和宗教教学目标运用地图及课件能够说出世界的三大宗教的名称、分布、起源、创始人及主要寺庙。教师通过启发和谈话讨论分析的方式组织教学。通过对世界三大宗教的学习是学生了解什么是宗教以及我国对宗教的

对于宗教工作情况报告范本

对于宗教工作情况报告（范本）（篇一）主任、各位副主任：   现在，我受县政府委托，向县人大主任会议汇报我县宗教工作情况。近年来，我县宗教工作在县委的正确领导和县人大的关心支持下，紧紧围绕构建和谐社会的

河北省保定市望都县第三中学七年级地理上册语言与宗教教案湘教版

学习目标：1、世界的三大人种及其分布。2、根据世界语言分布图说出联合国工作语言的主要分布地区和分布国家。3、通过阅读世界宗教分布图，了解世界三大宗教的主要分布地区和最重要的宗教圣地。学习过程：一、世界

九年级历史上册 第11课 古代宗教教案 川教版

古代宗教素质教育目标知识与能力目标记住佛教、基督教、伊斯兰教创建的时间、创建者和经典，知道三大宗教的基本教义；理解宗教是人们对社会现实的虚幻反映，是对自然和社会现实的不科学认识；正确理解宗教在人类文明

七年级地理第三单元导学案

七年级地理第三单元导学案课题：世界的语言和宗教 课型 ： 新授课 课时：第1课时教师复备栏或学生笔记栏【新课导入】 一、创设情境，导入新课：方案1：利用课件展示一些使用不同语言

第二节世界的人种、语言和宗教教案

第五章 民居与聚落 第二节 世界的人种、语言和宗教教学目标知识 与　技　能1、说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。2、运用地图说出汉语、英语、

九年级历史上册 第五学习主题 第三课 古代宗教教学设计 川教版

第三课 古代宗教 教学设计【课标要求】了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。【教学目标】一、识记与理解记住佛教、基督教、伊斯兰教创建的时间、创建者和经典，知道三大宗教的基本教义；理解宗教是人们对社会