《金色的草地》第二课时公开

- - 2 金色的草地 - - 《金色的草地》同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？

三年级语文上册第一组2.金色的草地第一课时教案

基本信息年级三年级学科语文教学方法讲授法教师律鑫单位莫旗甘河农场学校课题名称三年级语文上册第一组2.金色的草地第一课时教案学情分析本班共有学生39人，大部分学生学习认真，上课积极回答老师提出的问题，作

三年级上册语文《金色的草地》教案

三年级上册语文《金色的草地》教案 三年级上册语文《金色的草地》教案 　　大自然里有植物、动物，各式各样的物种千千万万，它们色彩缤纷、形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观察它们，你会有独特的发现、新

小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-金色的草地教学设计

金色的草地教学要求:.学生独立识字6个，会写13个生字。正确读写''盛开、玩耍〃等词语。.学生通过自主探究的学习方式，理解课文内容，了解草地颜色的变化及原因，引导学生体验文中”我〃对蒲公 英的感情变化

小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-《金色的草地》教学设计

《金色的草地》教学设计一、教材分析：本文写了一个有趣的故事。“我”家窗前的草地上有许多蒲公英，每当它开放时，草地就变成了金黄色。“我” 和弟弟常在这片草地上玩耍，这些蒲公英给我们带来了不少快乐。在一个

三年级上册语文课件第5单元16金色的草地人教部编版PPT42页

- 大家喜欢郊游吗？在郊游的时候。你一定见过绿色的草地，但是你见过金色的草地吗？今天咱们就去看看金色的草地是什么样子的。 - 第2页，共42页。

修改人教新课标三年级语文上册课件金色的草地

- 金色的草地 - 人教新课标 三年级 语文 上册 第一单元 - 我会写 - 耍 - 装

人教部编版语文三年级上册16 金色的草地测试卷

人教部编版语文三年级上册16金色的草地测试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、《金色的草地》中为什么说蒲公英成了 “我们”最喜爱的一种花？（ ）A.因为蒲

三年级语文上册 第5单元 16《金色的草地》课后作业 新人教版

《金色的草地》一、在加点字的正确读音下面画“√”。蒲公英（pú　pǔ）　　　　合拢（lóng　lǒng）钓鱼（diào　gōu）　 　睡觉（suì　shuì）二、看拼音，写词语。wán shu

三年级上册语文教案-16金色的草地第二课时,,,,人教部编版 金色的草地教学设计第二课时

三年级上册语文教案-16金色的草地第二学时,,,,人教部编版 金色的草地教学设计第二学时 　　《金色的草地》教学设计第二学时教学设计 教学目的： 1.有感情地朗读课文。 2.能说出草地的变化状况及变

三年级上册语文金色的草地测试卷人教部编版

三年级上册语文金色的草地测试卷一、根底训练。〔31分）1.用“ J〃选出以下加点字的正确读音。〔3分〕 TOC \o "1-5" \h \z 玩耍 shu d （ 〕 y a o C 〕 合拢 16

三年级语文 金色的草地1课件 人教新课标版

- 金色的草地 - 人教新课标三年级语文上册第一单元 - 教学目标 - 　1.学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲