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三年级上册品德道德与法治教案《安全记心上》人教(新版)[修改版]

第一篇:三年级上册品德 道德与法治 教案 《安全记心上》 人教(新版)《安全记心上》精品教案 教学目标 1、知识与能力:知道基本的交通规则和出行时要注意的事项;了解防溺水、防火灾的有关内容和自救方法,

部编版三年级上册道德与法治教学课例《10.父母多爱我》第二课时教学设计

部编版三年级上册道德与法治教学课例《10.父母多爱我》第2课时教学目标:1、学会换位思考理解父母一些做法,理解父母爱的方式。2、在实践中理解父母,学会与父母沟通。教学重难点:尝试走进父母的内心世界,理

小学道德与法治人教二年级上册(统编)第二单元我们的班级-《我爱我们班》教学设计

《我爱我们班》教学设计柳槽苗族乡群英村小学明方慧教学目标1,通过和同学一起回忆班级生活的点点滴滴,感受班级的温暖。2•学会和同学友好相处,感受与同学间的友爱之情。教学重难点重点:通过和同学一起回忆班级

三上道德与法治《做学习的主人》教学设计

《道德与法治》三年级上册第一单元第三课3.做学习的主人【教学目标】.健全人格:通过寻找长处,懂得我们每个人都有无限的潜能,了解提问的 意义和价值,掌握提问的方法,争做学习的主人。.法制观念:感受时间的

部编版四年级道德与法治上册第7课《健康看电视》教学设计

7健康看电视第1课时一、教材分析本课题设置了三个板块:“神奇的'宝盒’ ” "眼睛的'抗议书‘ ” “别让它抢走太多”。“神奇的'宝盒’”以活动调查的模式,引导学生找寻电视盒里 的“宝贝”是什么,了解

道德与法治人教版二年级上册教案精编

道德与法治人教版二年级上册教案教学课题第1课:假期有收获课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到

小学道德与法治人教六年级上册我们是公民《我是中国公民》教学设计

《我是中国公民》教学设计史家中心校邓巧莉教学内容:统编版小学六年级《道德与法治》第二单元第3课《公民意味着什么》 第2课时教学目标:1、通过交流活动能给让学生体会到作为中国公民的自豪。2、通过活动让学

2021年道德与法治三年级第三单元《安全记心上》教学设计

道德与法治三年级第三单元《安全记心上》教学设计 道德与法治三年级第三单元《安全记心上》教学设计 班级:16级小学教育 小组:第六小组 成员姓名及分工 :蒋玉洁(说课PPT、说课稿、剪辑视频、微课制作、

道德与法治教学设计

[二年级道德与法治上册教学设计-大家排好队-人教部编版]道德与法治教学设计二年级上册道德与法治《大家排好队》教学设计课题:<大家排好队>教学对象:(填写年级)小学二年级课时:一课时版本人教版(部编)一

三年级道德与法治上册:10.父母多爱我教学设计

三年级道德与法治上册:10 .父母多爱我 教学设计部编人教版三年级道德与法治上册:10.父母多爱我教学 设计《父母多爱我》教学设计教材分析:《父母多爱我》是人教版道德与法治三年级上册第四单元 第一课的

三年级上册道德与法治教学设计

丰乐学区课程教学设计班级:三年级 授课教师:课 题1.《我很棒》 教学目标1.引导学生发现自己的优点,并懂得发扬优点。2.同学充分了解自己的优点,增强

一年级全册道德与法治教案

合同编号:__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方提供一年级全册道德与法治教案的相关事项,达成如下协议:第一条教