腾讯文库搜索-三年级数学上册5倍的认识练习题新人教版
2024年三年级数学上《第五单元倍的认识》练习题及答案
2024年三年级数学上《第五单元倍的认识》练习题及答案1. 我会填。(1)第一行摆: 第二行摆: 是 的( )倍,15里面有( )个3.(2)第一行摆:
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三年级数学上册倍的认识PPT课件
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新人教版三年级数学上册优质课倍的认识教学设计
新人教版三年级数学上册优质课《倍的认识》教学设计 名师教案 《倍的认识》教学设计 安徽省黄山市屯溪现代实验学 唐浩瑛(初稿) 安徽省黄山市教科院 高娟娟(修改) 安徽省黄山市黄山区教
新人教版三年级数学倍的认识练习题和答案填空题
人教版三年级数学倍的认识试卷和答 班级:__________ 姓名: __________ 考号: __________ 一 、填空题 (共 50 小题) 1 . 填空题 ( 10 分) 一个两位数
三年级数学上册5倍的认识单元综合测试卷2新人教版
倍的认识 单元测试卷(2)1.填一填。(1)2的3倍是( );5的4倍是( )。(2)( )的3倍是18,3的( )倍是12。(3)24里面有( )个6,24是6的( )倍,列式是(
人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识说课稿ppt课件
- 人教版版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第五单元数一数 - - 倍的认识 - 说课环节
2024年三年级数学上第5单元倍的认识单元测试卷
2024年三年级数学上第5单元倍的认识单元测试卷一、直接写出得数。二、开火车。三、用竖式计算。139+682= 725+538=709-573=
新人教版三年级数学上册倍的认识优秀教学设计精编
新人教版三年级数学上册《倍的认识》优秀教学设计 单薇薇一、教学目标(一)知识与技能结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念;(二)过程与
三年级数学上册5倍的认识爬坡题新人教版
倍的认识【例1】看图写算式。解析:本题考查的知识点是利用“数形结合”思想理解求一个数的几倍和已知一个数的几倍是多少求这个数。解答时,无论是求一个数的几倍还是已知一个数的几倍是多少求这个数,都找结合图形
《倍的认识》课件
- 《倍的认识》优质课件 - - 制作人:时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 课程简介第2