三年级语文教案-陶罐和铁罐教案2

三年级语文教案——陶罐和铁罐教案2教学目的：1、认识6个生字，联系上下文理解御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭等词语。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。3、分角色朗读课文。教

陶罐和铁罐三年级语文教案

陶罐和铁罐三年级语文教案 　　教学目标： 　　1、理解课文内容，了解寓言蕴含的道理。 　　2、联系已学课文和生活加深对寓言的理解。 　　3、分角色朗读课文。 　　教学重难点： 　　理解课文内容，了解寓

三年级语文陶罐和铁罐教案

三年级语文《陶罐和铁罐》教案三年级语文《陶罐和铁罐》教案学习目标：1．会认10个生字。会写14个生字。能正确读写奚落谦虚傲慢懦弱轻蔑等词语。2．分角色有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，学习正确看待人

三年级语文教案-陶罐和铁罐

三年级语文教案—— 陶罐和铁罐第一课时教学目标：1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。2．阅读课文，能抓住课文的主要内容。3、理解课文内容，学会全面地看问题；懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处。

三年级语文教案-陶罐和铁罐教案3

三年级语文教案——陶罐和铁罐教案3教学目标：1、理解课文内容，了解寓言蕴含的道理。2、联系已学课文和生活经验加深对寓言的理解。3、分角色朗读课文。教学重难点：理解课文内容，了解寓言蕴含的道理课时划分：

陶罐和铁罐小学三年级语文教案

陶罐和铁罐小学三年级语文教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、理解课文内容，了解寓言蕴含的道理。 　　 　　2、联系已学课文和生活经验加深对寓言的理解。 　　 　　3、分角色朗读课文。 　　 　　

三年级语文教案-陶罐和铁罐教案1

三年级语文教案——陶罐和铁罐教案1教学目标：1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。2．阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。教学步骤：（一）导入这节课，我们来学习第19课：陶罐和铁罐（二

鄂教版三年级语文下册教案陶罐和铁罐

鄂教版三年级语文下册教案 陶罐和铁罐教学目的：1、认识6个生字，联系上下文理解御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭等词语。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。3、分角色朗读课文。

小学三年级语文教案-陶罐和铁罐

小学三年级语文教案——陶罐和铁罐教学目标：1、认识6个生字；分角色朗读课文。2、理解课文内容，学会全面地看问题；懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处。教学重点：理解课文内容，了解寓意。第一课时教学

三年级语文——让孩子学会辨别陶罐和铁罐教案2

三年级语文——让孩子学会辨别陶罐和铁罐教案2。一、教学目标了解陶罐和铁罐的区别；掌握识别陶罐和铁罐的方法；能够用自己的语言简单描述陶罐和铁罐的区别；培养观察力和辨别能力，提高思维能力。二、教学过程第一

三年级语文陶罐和铁罐教案最新模板

三年级语文陶罐和铁罐教案最新模板教学目标：1.会认陶、罐等10个生字。会写骄、傲等11个生字。直到书写傲、虚两个字，提示傲是“攵”而不是“夂”，虚字第三笔是横钩，能正确读写谦虚傲慢懦弱代价等词语.2.

三年级语文陶罐和铁罐教案优秀范文

三年级语文陶罐和铁罐教案优秀范文陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生动好玩，情节富有变化, 它叙述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。很多年月后，陶罐 出土成了文物，铁罐却不复存在的故事。下面是我为整