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三年级语文下册水上飞机4教案苏教版
水上飞机教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课12个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“究竟”和“渐渐地”造句。3.了解水上飞机的主要作用,激发儿童从小学科学、长大用科
三年级语文下册水上飞机4教案苏教版
水上飞机教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课12个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“究竟”和“渐渐地”造句。3.了解水上飞机的主要作用,激发儿童从小学科学、长大用科
三年级语文《水上飞机》教学设计(苏教版)
三年级语文《水上飞机》教学设计(苏教版) 《水上飞机》是苏教版三年级的一篇科学童话。作者用拟人化手法,形象地介绍了水上飞机的广泛用途,向学生展现了科技新成果。 ___8个自然段。第一自然段写
2024年三年级语文下册 水上飞机2教案 苏教版
2024年三年级语文下册 水上飞机2教案 苏教版教材分析: 这是一篇科学童话,作者用拟人化的手法,形象地向小读者介绍了水上飞机的广泛用途,展现了最新的科技成果。 文章为科普小品,叙述灵
三年级语文下册 水上飞机课件 苏教版(1)
- 苏教版三年级语文下册第五单元 - 水上飞机 - 学习目标 - 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语;能用“究竟”、
2022年三年级语文《水上飞机》说课稿
2022年三年级语文《水上飞机》说课稿2022年三年级语文《水上飞机》说课稿1《水上飞机》是苏教版国标本教材三下的一篇科学童话。全 文共8个自然段。第一段写小海鸥发现了一条奇怪的大船后想去 问个究竟。
小学语文三年级教案-《水上飞机》教学设计之一
小学语文三年级教案——《水上飞机》教学设计之一教材分析:这是一篇科学童话,作者用拟人化的手法,形象地向小读者介绍了水上飞机的广泛用途,展现了最新的科技成果。文章为科普小品,叙述灵活,语言生动,没有高深
2021年小学三年级语文说课稿《水上飞机》
小学三年级语文说课稿《水上飞机》 苏教版小学三年级语文说课稿《水上飞机》 1.教材简析 《水上飞机》是义务教育苏教版第六册第五单元的第三篇课文,这是一篇科学童话。 ___用拟人化伎俩,形象的先
2021年三年级语文《水上飞机》说课稿
三年级语文《水上飞机》说课稿三年级语文《水上飞机》说课稿1一、说教材1.教材简析《水上飞机》是义务教育苏教版第六册第五单元的第三篇课文,这是一篇科学童话。作者用拟人化手法,形象的介绍了水上飞机的广泛用
三年级语文《水上飞机》设计(第二课时)
三年级语文《水上飞机》设计(第二课时) 一、复习导入: 1.课文以童话形式写了什么内容 2.引读第一节:小海鸥看到;;;;想;;;;做;;;; 3.过渡:小海鸥想去问个究竟,它是怎么问的那个怪
三年级下册《水上飞机》教案
2023年三年级下册《水上飞机》教案 2023年三年级下册《水上飞机》教案1 教学目标: 知识与技能: 学习本课生字新词,认识多音字“难”,能用“究竟”、“渐渐地”造句。能正确、流利、有感情地朗
2024年三年级语文下册水上飞机4教案苏教版
2024年三年级语文下册水上飞机4教案苏教版教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课12个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“究竟”和“渐渐地”造句。3.了解水上飞机的主