腾讯文库搜索-三星的短信送达报告
关于长方体正方体体积容积练习题
关于长方体、正方体体积、容积练习题1、一个正方体的棱长之和是132dm,它的表面积和体积各是多少?2、砌一道长30m,宽0.3m,高5m的墙,它的体积是多少立方米?3、一个长方体和一个正方体的棱长之和
财政投资评审中心工作总结
财政投资评审中心工作总结 20XX年以来,财政投资评审中心在局党委、局机关的正确领导下,在县直相关职能部门、各乡镇的通力协作下,立足财政投资评审工作职责、秉承“外树形象、内强素质”的理念,围绕“完善效
2021大学学生会部门的个人工作总结
大学学生会部门的个人工作总结 大学学生会部门的个人工作总结 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么如何把工
绍兴双荣化纤有限公司介绍企业发展分析报告
绍兴双荣化纤有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分绍兴双荣化纤有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企业的
河南省洛阳市伊川县第二高级中学高三数学理下学期期末试题含解析
河南省洛阳市伊川县第二高级中学高三数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若函数()有大于零的极值点,则
最新收银员个人工作总结_1
最新收银员个人工作总结最新收银员个人工作总结范文 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道
宝贵经验:老司机总结的15条开车技巧
宝贵经验:老司机总结的15条开车技巧1:堵车或等灯的时候别跟的太近,除非有人想加塞,至少要留出可以一把掰出去的距离,以防前车故障,自己也被加在中间。 2:排队时,为了防止别人加塞,在加塞来车一
市林业局行政问责年度工作总结 (2)
市林业局行政问责年度工作总结 一、工作开展情况 (一)加强领导,明确责任加强对实施行政问责等四项制度的领导,成立了由局长任组长,局党委书记任副组长,相关科室负责人为成员的四项制度工作领导
初级经济师铁路运输试题强化卷必考题及参考答案第39卷
初级经济师《铁路运输》试题强化卷(必考题)及参考答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.车辆与货车分类哪个对_______。
2022年度山东省济宁市任城区中医院护士招聘模考模拟试题全优
2022年度山东省济宁市任城区中医院护士招聘模考模拟试题(全优)一单选题(共80题)1、腰椎间盘突出在神经根的外侧时,特殊的功能性腰椎变位应:(B) A.腰椎突向健侧 B.腰椎突向患
小学一年级数学上册期末试卷共7套
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!小学一年级数学期末试卷班级 姓名一、填空。 (40 分)1、 中有( )个三角形。2、一个数加上 5 后是 8,这个数是(中有( )个长方形。) 。3、有两个相等的数,
2023-2024年度吉林省注册土木工程师水利水电之基础知识测试卷含答案
2023-2024年度吉林省注册土木工程师(水利水电)之基础知识测试卷(含答案)一单选题(共50题)1、=( )。A.0B.1C.e2D.e-2【答案】 D2、设A为可逆矩阵,则下列
高级数控铣工加工中心操作工模拟题3
高级数控铣工/加工中心操作工模拟题 一、单项选择(第1题~第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分) 1.社会主义道德建设的基本要求是()。 A. 心灵美 B.
备考2023浙江省房地产经纪操作实务试题及答案十
备考2023浙江省房地产经纪操作实务精选试题及答案十一单选题(共60题)1、在租赁合同签订后()日内,房屋租赁双方当事人持有关部门证明文件到市、县人民政府房产管理部门办理登记备案手续。 A. 20
铁路局职工的面试自我介绍
铁路局职工的面试自我介绍尊敬的各位领导、各位评委,您们好:虽然与大家并不陌生,但还是允许我做一个简单的自我介绍:我叫---,今年--岁,____年参加工作,在---站任货运员;____年___月在铁路
杭州萌贝尔影视文化有限公司介绍企业发展分析报告
杭州萌贝尔影视文化有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分杭州萌贝尔影视文化有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评
七年级思想品德备课组工作计划3篇(范文推荐)
七年级思想品德备课组工作计划3篇(范文推荐)七年级思想品德备课组工作计划1一、教学指导思想本备课组围绕学校和科组计划开展教学,以《思想品德课程标准》为依据,以实施有效教学为依托,以更新观念为前提,以提