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一师一优课《孔乙己》教学设计市级一等奖

《孔乙己》教学设计 设计人：王虹一、教材分析( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻, 语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多, 所以选取教学

《孔乙己》优秀课件

- - - 《孔乙己》优秀课件 - 探索鲁迅的经典小说《孔乙己》，了解故事背后的文化内涵和对社会的现实关怀。

《孔乙己》教学设计

《孔乙己》教学设计【教学目标】1、勾画并朗读文中描写孔乙己的句子，分析并概括孔乙己的人物特 点。2、设置情境，小组讨论众人言行，体会作者的写作深意。【教学重点】设置情境，小组讨论众人言行，体会作者的写

语文九年级下册孔乙己优秀课件ppt

- 鲁迅 - 小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1、小说的三要素： 2、故事

中学语文《孔乙己》教案

中学语文《孔乙己》优秀教案 中学语文《孔乙己》优秀教案 　　1、 理解孔乙己这一形象所提醒的社会意义。 　　2、 学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。 　　3、 了解环境描写的作

九年级下册语文《孔乙己》教学设计三篇

九年级下册语文《孔乙己》教学设计三篇《孔乙己》小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的

孔乙己优秀教学课件ppt

- 学习重点难点1．重点：学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法；理解文章的主题思想。2．难点：理解小说的情节结构，精巧含蓄的布局；理解细节描写在小说中的作用。

孔乙己初中语文教案

教案孔乙己初中语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1孔乙己是鲁迅先生的短篇小说《狂人日记》中的人物，是一个穷困潦倒、受人嘲笑的酒徒。1.1.2通过对孔乙己的描绘，鲁迅先生揭示了当时社会的封建残余和

初中语文《孔乙己》教案

初中语文《孔乙己》教案☆学习目标：1、诵读感知课文，理清文章的结构，体会孔乙己形象的思想意义。2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。3、品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写

孔乙己初中语文教案

5、孔乙己 教学目的： 1、分析人物性格特点。 2、探究造成人物悲剧的根源，把握主题。 3、品析作品的细节描写和环境描写。 教学重点：欣赏细节描写。 教学难点：人物与主题的把握。 教学时间：三课时第一

初中语文九下《孔乙己》课例分析

初中语文九下《孔乙己》课例分析初中语文九下《孔乙己》课例分析教学目标知识与技能目标：梳理小说的主要情节，了解小说的结构特点。过程与方法目标：根据文中的神态、外貌、语言、动作描写，分 析其背后所揭示的人