精编舞蹈教学秧歌艺术特征解析

舞蹈教学秧歌艺术特征解析摘要：东北秧歌作为具有代表性的民间舞蹈之一，是舞蹈教学中经常运用的教学内容，所以对于舞蹈教师而言，对于东北秧歌舞蹈的风格把握非常关键。基于此，在本文的研究中，笔者对东北秧歌舞蹈

胶州秧歌舞蹈教案

胶州秧歌舞蹈教案 【篇一：民族民间舞东北秧歌教案】   民族民间舞东北秧歌教案（一）  教学内容:介绍东北秧歌基本知识、学习基本动律  学习目标：   1通.过对东北秧歌的介绍，让学生熟悉了解东北秧

《秧歌调》教案

《秧歌调》教学目标1、感受歌曲的情绪和地方特色，能够用轻快活泼的情绪学习《秧歌调》。2、通过观看东北秧歌，让学生能够初步了解秧歌文化，体会民歌的特点及地域性色彩，并热爱民歌，传承与弘扬我国优秀的民族音

幼儿园大班音乐教案主题之欢乐秧歌

幼儿园大班音乐教案主题之欢乐秧歌 　　1、学习秧歌根本步伐 　　2、知道秧歌是一种传统的民间活动,感受秧歌热闹、喜悦的舞蹈特性。 　　1 、舞蹈录象、录音资料 　　2、秧歌道具手巾花、绸带等 　　3、

欢天喜地东北大秧歌教学设计

欢天喜地东北大秧歌教学设计《欢天喜地——东北大秧歌》教学设计 实验中学 胡志红 教学内容: 1、 学习东北大秧歌的舞步; 2、 熟悉东北大秧歌的典型旋律 3掌握东北秧歌的风格特点(稳中浪、稳中逗、稳中

2024年某年建设学习型社区情况总结（4篇）

2024年某年建设学习型社区情况总结一、引言学习型社区是指一个社区内的居民积极主动地参与学习活动，不断提升自身知识和技能的能力，并且能够与他人分享、合作学习的社区。本文将对____年某年建设学习型社区

51民族舞之汉族舞蹈

５.１《民族舞之汉族舞蹈》教学目标：知识与技能：一、了解什么是中国民间舞。二、掌握中国民间舞蹈中汉族舞蹈的风格特点。三、学习部分基本功。 过程与方法：运用引导、启发、说明的方法在循

初中音乐人音九年级下册（2023年新编） 黑土传情《东北风》简案

东北风学科:音乐任课教师:宋清玲一、教学目标通过学习体验东北秧歌，从而学唱东北民歌《东北风》。二、教学重难点重点：学唱歌曲《东北风》，体验东北秧歌的动感及风格特点。难点：通过衬词、下滑音的歌唱体会东北

企业培训-长沙函授站暑期培训班招生简章北京舞蹈学院继续教育学院 精品

北京舞蹈学院继续教育学院20XX年长沙进修班招生简章北京舞蹈学院是世界著名舞蹈学府，拥有大批资深专家、学者、教授和中青年优秀骨干教师，五十年来为国家培养了无数舞蹈艺术家、舞蹈教育家和舞蹈评论家。 北

秧歌服装的特征

秧歌服装的特征高跷，不仅是形成舞蹈体态特征的原因，同时也是形成秧歌律动的根本原因。秧歌的根本律动表现在“走相〞、“稳相〞、“鼓相〞及手绢花等主要动作元素中。属于“走相〞的步伐有前踢步、后踢步、旁踢步、

舞蹈教学计划

2014至2015学年第一学期活动计划表周次教学内容1舞蹈概述、基本方位、基本站姿、身体各部位名称讲解2头、肩、胸腰、胯、腿、脚的开、绷、直，为压腿做准备3训练腿部软开度，压正腿（左右）；芭蕾手位（1

舞蹈教学计划

2014至2015学年第一学期活动计划表周次教学内容1舞蹈概述、基本方位、基本站姿、身体各部位名称讲解2头、肩、胸腰、胯、腿、脚的开、绷、直，为压腿做准备3训练腿部软开度，压正腿（左右）；芭蕾手位（1